最新制作裁判电路教学教材.doc

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1、__________________________________________________任务：制作裁判电路一、任务分析：组合逻辑电路的设计主要是按照产品的具体要求，用逻辑函数进行描述，再用具体的电路来加以实现的过程。在实际设计工作中，常要求用最少的逻辑门或导线实现，如果由于某些原因无法获得某些门电路，可以通过变换逻辑表达式变换电路，从而能使用其他器件来代替该器件。二、内容及过程举重比赛时有3个裁判参与评判，一个主裁判A和两个副裁判B、C。运动员的杠铃是否安全举起由每个裁判按自己面前的按钮来决定，只有当主裁判和至少一名副裁判判定完全举起时，表明“成功”的灯才亮，试设计

2、这个电路。（一）、根据电路所需求的功能，列出相应的真值表设A为主裁判，B，C为副裁判，当他们的值为“1”时表明该裁判按下按钮，为“0”是表示没有按下按钮，设Y为指示灯，“1”表示灯亮成功，“0”表示灯灭失败。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________表格由学生思考后完成：输入输出ABCY00000010010001101000101111011111（二）根据真值表写出逻辑表达式并化简：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除________________________________

3、__________________输血过程质量管理监控及效果评价制度一、输血护理服务的规定1、血液必须保存在指定的血库冰箱内，温度应保持在4℃，保存温度不当可能导致血细胞破坏或细菌感染，血液自血库取出后应在30分钟内输入。2、严格遵守无菌操作原则和无菌操作技术规程。3、严格执行双人查对制度。4、根据医嘱进行输血，应向患者解释输血的目的及过程，要求患者及时报告不良反应。5、输注两人以上供血者的血液时，应间隔输入少量无菌生理盐水，避免产生免疫反应。6、输入血液中不可加入其它药品或高渗性或低渗性溶液，以防血液凝聚或溶血。7、输血过程中密切观察输血反应，尤其是输血开始15分钟，护士应

4、监测患者的生命体征和皮肤变化，密切观察有无先兆输血反应的症状和体征，并及时处理。若出现严重的输血反应，立即停止输血，通知医生抢救处理，余血和输血器送血库，报输血管理委员会。二、输血过程的质量监控1、责任护士进行全过程质量监控。从抽血到输血完成的整个细节进行仔细观察并做好记录。2、护士长或专业组长进行质量控制。3、护理部督查输血病人的护理记录，并纳入护理质量考核。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除