西师版小学四年级上册数学试题.doc

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1、__________________________________________________四年级数学上期期末测试题姓名：＿＿＿班级：＿＿＿总分：＿＿＿一、填空题1、一个数由3个千万，7个十万，8个百和6个一组成，这个数写作（）读作（）省略万位后面的尾数约是（）。2、10个十万是（），100个万是（），（）个十万是1亿。3、368+（）=68+（）486+328+114=328+（+）857-298=857-300○（）697-203=697-200○（）4、线段的两端无限延长后就是一条（），一端无限延长后就是一条（）线段有（）个端点，射

2、线有（）个端点，直线有（）个端点。5、在（）里填上适当的数（）-46=98670+（）=963319-（）=1566、如果29□630≈29万，那么□里可填（）7、因为215÷70=3……5，所以2150÷700=（）……（）8、把下面的数由大到小排列起来5055050050050505005005005（　）﹥（）﹥（）﹥（）9、在同一平面内，（）叫平行线，组成平行线的两条直线（）。10、黑板的两条对边互相（），两条邻边互相（）。11、过直线外一点可以做（）直线和已知直线平行，过两点可以做（）条（）直线。12、根据213-198=15，480÷

3、15=32列成一道综合算式是（）13、在一个减法算式里被减数+减数+差的和是280，差比减数少20，那么被减数是（），减数是（），差是（）。14、根据900÷36=25，写出一道不同的除法算式和一道乘法算式：（）15、在一个除法算式里，如果被除数缩小5倍，要使商不变，除数应该（），在一个乘法算式里，如果一个因数扩大4倍，要使积不变，那么另一个因数应该（）。16、一周角=（）平角=（）直角=（）度17、根据101×42=424242×202=8484直接写出下列各题的积。26×101=（）17×202=（）18、（）里最大可以填几？（）×41﹤24

4、729×（）﹥20985×（）﹤5305（）3568≈50万2（）5263≈30万34（）248≈34万19、一个锐角与一个直角的和一定是一个（）角，一个平角减去一个钝角的差一定是一个（）角。20、如果相邻两个同学相隔2米排成长18米一排的队伍做操，那么一共有（）个同学。二、判断题（对的打√错的打×）1、角的边越长那么角就越大。（）2、直线总比线段长。（）3、在一个乘法算式里，如果两个因数同时扩大3倍，那么积就扩大9倍。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除______________________________________________

5、____4、在同一平面内两条直线不相交就平行。（）5、平角就是一条直线。（）三、选择题（将正确答案的翻号填在括号里）1、在下列个数中，一个零都不读的是：（）A、401400B、401040C、4004002、个位、十位、百位、千位……这些都是（）A、个级B、计数单位C、数位3、被减数÷（差+减数）=（）A、0B、1C、无法判断4、在两条平行线之间再画几条和平行线垂直的线段，这些线段的长度（）A、都相等B、不相等C、无法确定5、有两条直线都与同一条直线平行，则这两条直线一定（）A、互相垂直B、互相平行C、相交四、计算1、直接写出得数32×5=80×

6、6=260×4=56万+46万=80÷5=160÷8=3200+410=45×8+34=2、估算785×23≈38460+1035≈28×47≈875÷32≈7864-3410≈398÷18≈3、用简便方法计算下面各题687-298348+（417+152）867-457-243587-378+113375+103487-（187+37）4、脱式计算（780-724）×151800-800÷16315÷35+45788×（960÷12）2318+540÷15168+32×485、列式计算（1）、262与163的和除以85，商是多少？（2）385与

7、543的和是32的多少倍？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________五、动手实践1、在下图中过P点分别画出直线AB和CD的平行线，并过P点作BC的垂线BC.PDA2、小明家要修一条路和对面的大路相连，这条路应该怎样修才最短？.小明家3、用一副三角板画105°的角4、看统计图回答问题①这个统计图中一格代表（）人②得（）的人最多，得（）的人数最少。③及格的有（）人，全班共有（）人④你还能获得那些信息？六、应用题1、利民商店一共花了288元批发了4箱梨，每箱2

8、4㎏，梨的批发价是每千克多少元？2、超市运来300袋大米，每袋25千克，卖了396千克后，还剩下多少千克？3、一节硬座车厢有118个座位