八年级英语上册语法填空知识点总结经典1.docx

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1、八年级英语上册语法填空知识点总结经典1一、八年级英语上册语法填空专项练习（含答案解析）1．阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。Afatherandhisdaughterwereflyingakiteinthepark.Whentheystopped,theyoungdaughtersawanoldman________（sell）apples.Sheaskedherfathertobuyheranapple.Herfatherdidn'tbringmuchmoney________

2、him,butitwasenoughtobuytwoapples.So,heboughttwoapplesandgavethemtohis________.Hisdaughterheldoneappleinherlefthandandtheotherintherighthand.Thenthefather________（ask）herifshecouldshareoneapplewithhim.Whenthegirlheardthis,she________（quick）tookabitefromoneapple.Andbefore_

3、_______fathercouldspeak,shetookabitefromthesecondapplequickly,too.Thefatherwas________（surprise）.Hewonderedwhyhisdaughterdidlikethat.Hethoughtmaybehisdaughterwastooyoungtounderstandabout________（share）andgiving.Asmiledisappearedfromhisface.Butsuddenlyhisdaughterwithan___

4、_____inherlefthandsaid,"Dad,pleasehavethisone.Thisoneismuch________（sweet）."Thefather'ssmilecamebackafterknowingwhyhisdaughterquicklytookabitefromeachapple.Don'tjudgeanythingtooquickly.Alwayssparesomemoretimetounderstandthingsbetter.【答案】selling；with；daughter；asked；quickl

5、y；her；surprised；sharing；apple；sweeter【解析】【分析】主要讲了爸爸给女儿买了两个苹果，然后让女儿和自己分享时，女儿把两个苹果都咬了一口，爸爸起初认为女儿不懂得分享，一会才明白女儿通过咬苹果发现哪个苹果是甜的，并且把甜的苹果给了爸爸。（1）句意：当他们停下来时，小女儿看见一个老人正在卖苹果。seesb.doingsth.看见某人正在做某事，固定搭配，所以sell用selling，故填selling。（2）句意：她爸爸没有随身带许多钱，但是买两个苹果是足够的。bringsth.withsb.随身携带某物，

6、固定搭配，故填with。（3）句意：所以他买了两个苹果，并且把它们给了他的女儿。根据全文可知主要讲了爸爸给女儿买苹果，所以用daughter，女儿，一个女儿，所以用单数，故填daughter。（4）句意：然后爸爸问她是否能和他分享一个苹果。时态是一般过去时，所以用ask的过去式asked，故填asked。（5）句意：当女孩听到这个时，她迅速咬了一口苹果。副词修饰实义动词，took是实义动词，所以用形容词quick的副词quickly，故填quickly。（6）句意：在他爸爸说话前，她也迅速咬了另一个苹果一口。形容词修物主代词修饰名词，f

7、ather的名词，指的是小女孩的爸爸，所以用her，她的，形容词修物主代词，故填her。（7）句意：爸爸是惊讶的。was后面用形容词，主语father指的是人，所以用以的结尾的形容词，即surprised，惊讶的，故填surprised。Love,Sarah；you（8）句意：他认为或许他的女儿太小而不能明白分享和给予。about是介词，后面用动词ing，share的ing是sharing，故填sharing。（9）句意：但是突然他的女儿左手拿着一个苹果说：“爸爸，请吃这个。”女儿手里拿着苹果，apple，可数名词，an后面用

8、单数，故填apple。（10）句意：这一个是甜许多。much修饰比较级，is后面用形容词，sweet甜的，形容词，比较级是sweeter，故填sweeter。【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力