部编初中七年级(上册)语文名著默写练习训练试题(Word版).docx

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1、部编初中七年级(上册)语文名著默写练习训练试题整理（Word版）一、部编语文七年级上册名著默写练习1．古文名句默写（1）峨眉山月半秋，________。（《峨眉山月歌》李白）（2）________，于我如浮云。（《<论语>十二》）（3）何达，________。（《次北固山下》王湾）（4）________，一夜征人尽望。（《夜上受降城笛》李益）（5）《<论语>十二》中述学与思的关系的句子是：________，________。（6）古中多有借明月抒思人之情的句，写出的两句：________，________。【答案】（1）影入平羌江水流（2）不而富且（3）雁洛阳（4）不知何吹芦管（5

2、）学而不思罔；思而不学殆（6）春又江南岸；明月何照我（望明月，低思故）【解析】【分析】默写作答，一是要透理解文的内容；二是要真，注意抓住干中重要的提示，些关或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答内容要准确，做到不添字、不漏字、不写字。容易写的字有：雁、芦、罔。故答案：⑴影入平羌江水流；⑵不而富且；⑶雁洛阳；⑷不知何吹芦管；⑸学而不思罔；思而不学殆；⑹春又江南岸；明月何照我（望明月，低思故）【点】吧考考生古文的和默写的能力。解答此要求考生真，准确回答，要做到写正确，不添字、不漏字，不写字。考生要注意平的累，完成此不是事。2．古文名句填空。（1）日月之行，若出其中；_______

3、_，________。（曹操《海》）（2）正是江南好景，________。（杜甫《江南逢李年》）（3）欲登高去，无人送酒来。________，________。（岑参《行九日思安故园》）（4）“白雪何所似？”⋯⋯兄女曰：“________。”（《世新·咏雪》）（5）离故土免人感，致在《天沙·秋思》中表游子思之情的名句是“，________。”【答案】（1）星；若出其里（2）落花又逢君（3）遥怜故园菊；傍开（4）未若柳絮因起（5）夕阳西下；断人在天涯【解析】【分析】默写常的名句名篇。首先要准句，关是不能字、字、形似字。此题要注意“灿烂”“傍”“柳絮”“天涯”等字词的书写。故答案为：⑴

4、星汉灿烂；若出其里；⑵落花时节又逢君；⑶遥怜故园菊；应傍战场开；⑷未若柳絮因风起；⑸夕阳西下；断肠人在天涯【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。3．古诗默写（1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）（2）________，思而不学则殆。（《论语》）（3）王湾在《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：________，________。（4）李白在《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江之景，暗点秋

5、夜行船之事的句子是：________，________。（5）李益在《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪、凝望故乡、思念家乡的诗句是：________，________。【答案】（1）山岛竦峙（2）学而不思则罔（3）海日生残夜；江春入旧年（4）峨眉山月半轮秋；影入平羌江水流（5）不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡【解析】【分析】“竦”“罔”“羌”“芦”是此题中的易错字，作答时要注意字形。故答案为：⑴山岛竦峙；⑵学而不思则罔；⑶海日生残夜；江春入旧年；⑷峨眉山月半轮秋；影入平羌江水流；⑸不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡。【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片

6、段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。4．古诗文默写（1）正是江南好风景，________。《江南逢李龟年》（2）________，受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》（3）水何澹澹，________。《观沧海》（4）海日生残夜，________。《次北固山下》（5）________，小桥流水人家,古道西风瘦马。《天净沙秋思》【答案】（1）落花时节又逢君（2）回乐烽前沙似雪（3）山岛竦峙（4）江春入旧年（5）枯藤老树昏鸦【解析】【分析】默

7、写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“烽、竦峙、藤”等字词的书写。故答案为：⑴落花时节又逢君；⑵回乐烽前沙似雪；⑶山岛竦峙；⑷江春入旧年；⑸枯藤老树昏鸦。【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二