部编初中七年级上册语文名著默写练习训练及答案.docx

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1、新部编初中七年级上册语文名著默写练习训练及答案一、部编语文七年级上册名著默写练习1．古诗文名句默写（1）峨眉山月半轮秋，________。（《峨眉山月歌》李白）（2）________，于我如浮云。（《<论语>十二则》）（3）乡书何处达，________。（《次北固山下》王湾）（4）________，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》李益）（5）《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是：________，________。（6）古诗中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句，请写出连续的两句：________，________。【

2、答案】（1）影入平羌江水流（2）不义而富且贵（3）归雁洛阳边（4）不知何处吹芦管（5）学而不思则罔；思而不学则殆（6）春风又绿江南岸；明月何时照我还（举头望明月，低头思故乡）【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：雁、芦、罔。故答案为：⑴影入平羌江水流；⑵不义而富且贵；⑶归雁洛阳边；⑷不知何处吹芦管；⑸学而不思则罔；思而不学则殆；⑹春风又绿江南岸；明月何时

3、照我还（举头望明月，低头思故乡）【点评】吧考查考生对古诗文的识记和默写的能力。解答此题要求考生认真审题，准确回答，要做到书写正确，不添字、不漏字，不写错别字。考生要注意平时的积累，完成此题应不是难事。2．古诗文默写。（1）夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》）（2）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》）（3）________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（4）________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月表达对友人的不舍和思念的句子是：__

4、______，________。（6）《<论语>十二章》中表示时间飞逝的句子是：________，________。（7）山水明月都有意，花草虫鱼皆有情，请写出两句带“花”字的诗句：________，________。【答案】（1）断肠人在天涯（2）便引诗情到碧霄（3）秋风萧瑟（4）夜阑卧听风吹雨（5）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西（6）逝者如是夫；不舍昼夜（7）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪【解析】【分析】（1）根据平时对诗词名句的积累答题，注意“涯、霄、阑、郎、昼”的书写。故答案为：⑴断肠人在天涯；⑵便引诗情到碧霄；⑶秋风

5、萧瑟；⑷夜阑卧听风吹雨；⑸我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；⑹逝者如是夫，不舍昼夜；⑺杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。属于直接性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结，这样才能应对各类题目的考查。3．古诗词默写（1）水何澹澹，________。（《观沧海》曹操）（2）________，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白）（3）不知何处吹芦管，____

6、____。（《夜上受降城闻笛》李益）（4）正是江南好风景，________。（《江南逢李龟年》杜甫）（5）王湾的《次北固山下》中直抒胸臆，表达思乡之情的两句诗是：________，________。（6）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，展现奇特想象，运用拟人手法表达对友人的同情与关怀的诗句是：________，________。（7）请写出带有“雨”字的连续两句古诗词：________，________。【答案】（1）山岛竦峙（2）夜发清溪向三峡（3）一夜征人尽望乡（4）落花时节又逢君（5）乡书何处达；归雁洛阳边（6）我寄愁

7、心与明月；随君直到夜郎西（7）天街小雨润如酥；草色遥看近却无【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“竦峙”“雁”“郎”等字词的书写。（7）答案比较开放，只要写出带有“雨”字的连续两句古诗词均可。故答案为：⑴山岛竦峙⑵夜发清溪向三峡⑶一夜征人尽望乡⑷落花时节又逢君⑸乡书何处达，归雁洛阳边⑹我寄愁心与明月，随

8、君直到夜郎西⑺天街小雨润如酥，草色遥看近却无【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）