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1、__________________________________________________机械有限公司企业简介 企业名称:***市联嘉机械有限公司 企业简介:***市联嘉机械有限公司成立于二00四年五月。占地面积12500平米,厂房及附属建筑面积8000平米,价值600万元;拥有大中型专用机床设备90多台套,价值870多万元;另有原材料等流动资金500万元;总资产3000万元。公司2009年完成工业总产值4513万元,完成入库税金254万元。 我公司是以生产各类杆件及油缸为主体的生产厂家,有一支技术过硬的
2、员工队伍,有单独设计能力工程技术人员数名。常年客户主要有中联公司下属***特力液压公司、***中泰特种设备有限公司、***特种专用汽车有限公司等知名企业。 公司成立以来,产品质量稳定,产值逐年上升,二00五年为国家创造税收20万余元;二00六年创税40万余元;二00七年与特力液压配套业务2100万元,创税108万余元;二00八年与特力液压配套业务3200万元,创税152万元;二00九年与特力液压配套业务5000万元,创税250万元。 公司坚持“以人为本,科技兴厂;诚信经营,质量第一;严格管理,工作精细;追求更好,顾
3、客满意”收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________的经营理念,广纳人才,务实创新。不但拥有先进的生产设备和质量监测装置,而且建立了完善的质量保证体系。获得由哈特福德全球标准认证有限公司颁发的ISO9001:2000质量管理体系认证证书,二00七年、二00八年、二00九年连续获得***区“规模工业目标管理先进单位”,公司连续荣获中联重科“优秀供应商”光荣称号。 产品介绍:活塞杆、液压油缸 通讯地址:***市***经济开发
4、区桥南工业园西师版数学五年级下册教案第一单元分数分数的意义(一)【教学内容】 教科书第1~2页的例1以及相关的练习。【教学目标】1理解分数的意义和单位“1”的含义,知道分母、分子的含义和分数各部分的名称,知道生活中分数的广泛用途,会用分数解决生活中的简单问题。2培养学生的分析能力和归纳概括能力。【教学过程】一、复习引入师:中秋节到了,小华家买了很多月饼,分月饼的任务当然就落到小华的身上了。你看,小华一会儿就把这几块月饼分好了。你能用分数分别表示这些月饼的阴影部分占一个月饼的几分之几吗?二、教学新课1教学例
5、1,理解单位“1”师:第二天,小华的爸爸又买回一盒月饼共8个,并且提出了一个新的分月饼的要求。黑板画图演示:爸爸对小华说:小华,你把这8个月饼平均分给4个人吧。师:同学们,你们能用小圆代替月饼,帮小华分一分吗?等学生分好后,抽一个学生分的小圆展示。师:这时,小华的爸爸又提出了问题。演示:爸爸对小华说:每个人得的月饼是这8个月饼的几分之几呢?引导学生理解把8个月饼平均分成了4份,每份是这8个月饼的14。师:老师也有个问题,刚才小华分出了1个月饼的1/4,这儿又分出了8个月饼的1/4,同学们看一看,这两个1/4表示的月
6、饼数量一样吗?引导学生理解两个1/4代表的数量不一样。师:为什么会出现这种现象呢?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________引导学生说出前一个1/4是1个月饼的1/4,而后一个1/4是8个月饼的1/4。师:前一个1/4是以1个月饼为一个整体来平均分的,而后一个1/4是以8个月饼为一个整体来平均分的。平均分的整体不一样,对分出来的每份数量有影响吗?让学生意识到,整体“1”的变化对每份的数量是有影响的。以1个月饼为整体“1”,
7、每份就是1/4个月饼;以8个月饼为整体“1”,每份就是2个月饼。师:像这样把许多物体组成的一个整体来平均分的分数还很多,请同学们看一看下面这幅图。出示第2页的熊猫图。师:这里是把多少只熊猫看作一个整体?平均分成了几份?每份是这个整体的几分之几?请分一分,并填空。引导学生观察单元主题图,要求学生说一说图中的每个分数分别是以什么作为一个整体来平均分的。师:通过上面的研究,同学们有什么发现?引导学生说出这些分数都是以许多物体组成的一个整体来平均分的。师:像这样由一个物体或许多物体组成的一个整体,通常我们把它叫做单位“1”
8、。板书单位“1”的含义。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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