最新大体积混凝土测温记录表.doc

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1、__________________________________________________大体积混凝土测温记录表收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________一、测温结果应在以下范围中才使砼不易产生裂缝：ü混凝土浇筑体在入模温度基础上的温升值不宜大于50°C；ü混凝土浇筑块体的里表温差不宜大于25°C；ü混凝土浇筑体的降温速率不宜大于2.0°C/d；ü混凝土浇筑体表面与大气温差不宜大于20°C。二、根据混凝土浇注时温度变化的特点，系统设备作

2、以下配置，一台DM6902数字温度仪一台，K型电偶（NICR-NIAL）传感器。三、入模测温，每台班不少于2次。配备专职测温人员，按两班考虑，对测温人员要进行培训和技术交底。测温人员要认真负责，按时按孔测温，前3天每2小时测温1次，每昼夜不得少于4次，不得遗漏或弄虚作假。测温记录要填写清楚、整洁，换班时要进行交底。四、测温工作应连续进行，持续测温及混凝土强度达到时间，经技术部门同意后方可停止测温，一般宜连续监测15天左右。五、测温时发现温度异常，应及时通知技术部门和项目技术负责人，以便及时采取相应措施。六、承台分两次浇筑完成，每层测温组共

3、分6组，每组三个测点，三个测点分别为底:距底部100～150MM；中：在浇筑厚度的中部；表：在距浇筑表面100～150MM部位。具体位置见下面测点平面布置图片。 为了控制砼内外温差不超过25度，因此要做好混凝土测温，方法是：在每个施工区域砼内部埋设测温管，测温管下口封闭（焊铁板），每个测温点埋设3条测温管，混凝土表面、中部、底部各一条。当砼浇筑后强度达到1.2Mpa能够上人，约8小时开始采用普通玻璃温度计测温。8h—24h每2h/次；1d—3d每4h/次；3d—7d每8h/次；7d以上每1d/次。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__

4、________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________大体积混凝土结构测温记录表工程名称裕溪河埃塔斜拉桥承台（#墩）结构部位混凝土筏板基础砼强度等级配合比编号砼数量（m3）1200砼浇灌日期砼浇灌温度（℃）开始养护温度（℃）测温时间气温(℃)各测点温度（℃）备注年/月/日时、分测温点A组测温点B组测温点C组测温点D组测温点E组底中表底中表底中表底中表底中表施工负责

5、人：技术负责人：测温员：测温仪器名称计量编号收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________关于改则县德育工作典型经验和优秀案例德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起初导向、动力和保证的作用。学校德育是社会主义精神文明建设的基础工程，是提高全民族思想道德素质的基础性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。为此，我县一直把学校德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工

6、作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，以确保学校德育工作的顺利实施。具体做法如下：1、加强校园文化建设校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次，是人类进步和发展中所创造的物质财富和精神财富的总和，中国把知识分子称为文化人，固然文化对树人的重要性是不可替代的，学校是育人的场所，在校园内打造浓厚的文化氛围，是一所学校履行培养代代新人和国家栋梁之才的必要措施，校训：勤奋求实、多思。校歌：《歌唱心中的希望》学校教师造词、造曲。校园内的围墙、走廊、教室、德育室、寝室等场所，都成为学习园地和民族文化展示

7、的平台，实施了“温馨校园”工程，在校醒目的墙壁上都用“双语”标示了上下楼的指示，突出名族特色。校园文化坚决杜绝不健康的、宣扬宗教色彩的、不利于祖国统收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除