孔子知多少知识竞赛试题及答案.doc

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1、“孔子知识知多少”知识竞赛试题填空题1、我们日常读书、看报,有时会见到“子曰诗云”这样的字眼,其中“子”指___________,“诗”指__________2、孔子是春秋时鲁国人,他是著名的_________、_______、哲学家、学者,__________学派创始人,他一生的言行被他的弟子编为《___________》。3、在知识面前我们必须老老实实就像孔子在论语《为政》里面说过的那句话:,4后世将孔子与同学派的另一创始人_______,合称为。5《论语》首创_________体。汉语文章的典范性也发源于此。《论语

2、》一书比较忠实地记述了孔子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想。今本《论语》共__________篇。6、孔子的政治思想核心是。7,孔子曾被尊为,《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路尺吾十有五而志于学,三十而___,四十而____,五十而知______,六十而_____,七十而从心所欲,不逾。8说孔子读《易》次数之多,竟把编联简策的编绳翻断了多次的成语是韦编___9、我们有句歇后语:孔夫子搬家_______10、传说孔子兴办教育后广收学生,其下有弟子_____人,其中有名的圣______

3、__人。选择题1、孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登()而小天下。”A、泰山B、嵩山C、黄山D、华山2、孔子的故居在()A、山东曲阜B、山东淄博C、山西吕梁D、山西大同3、下面哪句话不是出自孔子说的名言()A、不愤不启、不悱不发B、知之者不如好之者,好之者不如乐之者C、罢黜百家独尊儒术D、温故而知新,可以为师矣4、下列不属于孔子所做的贡献是:()A、创立私学B、统一文字C、创立儒学D、删订六经5、孔子71岁时,得意门生___病卒,孔子哀叹道:“天丧予!”()A、子贡B、子路C、冉有D颜回7、子曰:“君子坦荡荡,小人常()。”

4、A、戚戚B、凄凄C、泣泣D、齐齐8、韩非在批评某家学说时说:举先王,言仁义者盈廷,而政不免于乱。他批评的是()A.法家学说B.道家学说C.儒家学说D.墨家学说9、从2006年起,联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中,对我们的学习有直接指导意义的是()①因材施教②温故而知新③知之为知之,不知为不知④三人行,必有我师焉A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④10、我国的传统节日“端午节”是纪念()。A.文天祥B.孔子C.老子D.屈原11、属于孔子编订的古籍有()①《诗经》②《尚

5、书》③《春秋》④《论语》A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④12、下列各项分析有误的一项是()A.“学而不思则罔,思而不学则殆”阐述的是学与思的关系B.“人不知而不愠”强调的是学习知识在于提高自己。C.“三人行,必有我师焉”,显示了孔子为学的谦虚风度。D.“温故而知新”强调了独立思考的必要性。13、孔子的思想在日本也有很大影响,江户时代,德川家康对儒学很重视,他说:欲为天下之主者,不可不通《四书》之理,即不能全通,亦当熟玩__之书。A、《大学》B、《论语》C、《孟子》D、《中庸》14、下列属于儒家倡导的思想道德标准

6、是():A.己所不欲,勿施于人B.兼爱非攻,节用尚俭C.万物虚无,祸福相倚D.以法为教,今必胜昔16、.两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要在于()A.儒家思想代表封建统治阶级利益B.孔子在中国人心中的地位不可动摇C.儒家思想本身具有兼容和发展的特性D.其它思想未对儒家思想构成威胁17、孔子主张“克己复礼为仁”,他所指的“礼”是指()A、和谐的人际关系B、礼貌待人C、周礼D、封建社会的统治秩序18、孔子的学生冉有胆小怕事,遇事退缩,孔子就教导他凡事要抓紧,要立刻去做;而仲由敢作敢为,但做事鲁莽,孔子就教导他凡事要

7、冷静,请教父兄之后再去做。这充分体现了孔子的什么教学理念?()A有教无类B因材施教C温故知新D择优而教19、孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是()A“有教无类”的办学思想B“因材施教”的教学方法C“知之为知之”的学习态度D“温故知新”的学习方法钱库二中“孔子知多少”知识竞赛答案一、填空题1、孔子(孔夫子)《诗经》2、教育家、思想家儒家《论语》3、知之为知之,不知为不知4、孟子、孔孟5、语录二十篇6、“仁”7、圣人,四十而不惑,五十而知天命.8、韦编三绝9、尽是书(输)10、三千七十二二、选择题1

8、、A2、A3、C4、B5、D6、B7、A8、C9、C10、D.11、C12、B13、B14、A15、A16、C17、C18、B19、A20、D参考答案:三、①孔子思想中的进步因素有力地推动了中国文化事业的发展,使得具有无比宏大的力量,具有博大的胸怀和超越时空的影响力,对全世界产生了重大的影响。②孔子的思想,经过历代学

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