教室里的悄悄话1800字作文.docx

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1、教室里的悄悄话_1800字  篇一:教室里的悄悄话  放学了,教室里渐渐安静下来。  突然,角落里传出一阵哭声,呜呜是谁在哭?大家你望望我,我望望你。原来,是桌子娜娜在哭呢!大家都问娜娜:你为什么哭?娜娜说:都怪我那讨厌的小主人,在我脸上乱刻乱画害得我现在脸都很疼。我也疼一石激起千层浪,大家七嘴八舌地说。桌子安安说:我的小主人老爱把擦过鼻涕的餐巾纸、糖纸、牛奶盒往我嘴巴里塞,你们瞧瞧!我都快成垃圾桶了!大家一看,可不是!安安的嘴巴里塞满了垃圾,简直就是一个垃圾桶!我的小主人才气人呢!陈老师明明要求大家排成一条直线,可我的小主人根本不管这些,一会把我往前推,一会把我往后拉,陈老师

2、看见我排的不整齐,走过来使劲踹我一脚,把我弄整齐。直到现在,我的腰都还很疼。桌子沸沸诉苦道。  你们还好,至少是完整的。你们瞧瞧我,都快成瘸子啦!我那小主人坐没坐相,一坐在我身上,就前后摇晃,搞得我全身筋骨松动,站都站不稳。哼!他再这样下去,哪一天我脚一歪,摔他个屁股墩!椅子平平愤愤地说。听了大家的议论,站在教室一角的扫把再也忍不住了。扫把丁丁说:现在不是提倡建设和谐社会吗?我们扫把也应该团结协作,共同把教室清洁做好。可10班的有些男同学偏偏在做清洁的时候,举着我们挥过来舞过去,让我们自相残杀,闹不团结。该怎么办?  是啊,该怎么办呢?大家沉默了。  过了许久,椅子平平说:他们

3、这么不爱惜我们,干脆我们逃离吧!没有我们桌子、椅子,看这些小孩怎么学习!好吧!好吧!大家正准备行动。突然,教室门外传来开门的声音,张睿佳走了进来。教室里顿时安静了下来。新的一天有开始了  篇二:教室里的悄悄话  夜,深了,校园里静悄悄的。突然,隐隐约约听到教室里传来了说话声,我走近一看,原来是桌子椅子们在说话呢!我没有惊动它们,听它们说起话来。  桌子发话了:唉!我的主人,总不听课,一上课我仿佛就听到了奸笑声:哈哈,课桌我来和你做朋友了。可是他们根本不是做朋友,他们毁了我的容,我那漂亮的脸蛋儿没了!没了!更可气的是他们一下课就不理我们了,这也算朋友?简直太令人气愤了!!  椅子

4、好像有同感,说:是呀!我和你同病相怜呀,我主人也是,上课虽然听课,但有个坏毛病,就是听课时喜欢不停地摇椅子,总是不能改,他把我美丽的腰都给弄骨折了!哎哟哟!好疼呀!!  这时,有反对意见的人出现了,地板说:我反对!每天我看着一只只脚在我身上走过,有凉鞋、拖鞋、棉靴、运动鞋等等,别提多幸福了。这才体现了我当地板的价值嘛。  椅子听着听着眼中流露出羡慕的光亮,说:我要是地板就好了。桌子嘲笑说:那你就做你的白日梦去吧!  地板说:有可能,世界上只有想不到的,没有做不到的!桌子说:不对,世界上有做不到的事情。说着说着,两人吵了起来。椅子说:别吵了,我有办法!我们请教室爷爷评理吧!桌子和

5、地板同意了。  教室爷爷说:桌子、椅子,你们要乐观面对职务,你们现在的职务就是让主人能够好好的学习,我们要共同努力,为主人创造好的学习环境!  我在门外听着,突然觉得好感动,我一定要好好读书,要不然对不起桌子椅子和地板教室!将来我长大了,也要为学生们创造更好的学习环境,同时要把教室爷爷的话告诉他们,让他们也好好读书。  篇三:教室里的悄悄话  夜幕渐渐降临,喧闹了一天的教室又安静了下来。  突然,卫生角响起了一阵阵呻吟声。大家都知道,这是垃圾筒大叔的声音。  大叔,你就别叫了,咱们聊聊天,或许会好些。对!对!教室里的桌椅门窗应和着。  咦?饮水机哥哥,你怎么不说话呢?扫帚问。 

6、 唉,别提了,你看我身上又脏又臭,还有许多裂缝1。我能站起来都不错了。饮水机回答。  我们也跟你一样。几张桌子一齐说,上课时,有的小同学不专心,在我身上刻刻画画;下课了还用脚在我们身上乱踩,这日子可真难熬呀!  我也很惨呀!肚皮开花的垃圾桶大叔说。你看我现在可好,不中用了,装进的东西都掉出来了,再过一段时间,我可就要退居二线,到真正的垃圾箱里去了说着,说着,垃圾桶大叔的眼泪便唰唰地流下来。  这时,默默无闻的窗户爷爷发话了:你们看我只剩下一个骨架,连身上的肉都被同学们砸碎扔了,看来我这把年纪也不知能活多久?  你们谁谁都没我我惨。椅子弟弟断断续续地说着。大家马上把目光集中在他身

7、上。咦,才过几天,你怎么就变成这模样?门阿姨问道。  你们不知道!这几天我过得多悲惨啊!前几天,一个小男孩在我身上乱踢乱打,还把我当摇椅摇来摇去,把我折腾得站都站不稳。好容易放了几天假。可昨天早晨,一位胖乎乎的小男孩朝我走来,看都不看就坐下来,只听叭的一声,我便成了几块散落的木板,痛痛死我我了!椅子弟弟说完这一句话,便晕倒了。  墙壁大婶扶住椅子弟弟,吃力地说:我看这样聊下去,不但解决不了问题,反而会增加咱们内心的痛苦。  是啊!我们要警告同学们,我们也不是好惹的!黑板奶奶说着,向躺在自己肚

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