城南旧事读后感2800字作文.docx

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1、城南旧事读后感_2800字　　篇一：《城南旧事》读后感[500]　　感谢科技发展的日新月异，听书软件让我重温了一次城南旧事，再一次深陷其中。　　我想，妞儿应该就是小桂子的吧，秀贞应该会找到思康的吧，然后秀贞便再也不疯了，而妞儿也再也不会招她养父的毒打了吧！可是，可是如果思康已经娶妻了呢？　　我想，那个蹲在草地里的厚唇男人，也是个好人吧，他弟弟读书可厉害了，每次都能考第一呢。他如果读书的话，肯定也是很厉害的呢，他会听英子的我们看海去呢。后来他应该是见到海了吧，和弟弟去的吧。　　我想，妈妈一定是知道兰姨娘的吧，他们不是说女人的直觉是最准

2、的吗，只是妈妈该怎么说怎么做呢？还是英子知道德先叔，自小就当媒人了呢！　　我想，宋妈经历了太多的相聚分离，苦痛挣扎了。她给小栓子改的许多衣裳，他一定是知道的吧，她给小丫头子做的褂子也一定会被穿在身上的吧。宋妈真的会和丈夫一起走的吗？她回去能看到小栓子吗？能抱一抱小丫　　头子吗？还是他们会有一个小小栓子或者小小丫头子吗？如果是现在，宋妈会不会不走了呢？　　我想，人是不会老，不会死的吧！如果会老，为什么爸爸就永远的停留在英子的十三岁了；如果会死，那为什么总有人说老不死呢？他们说，人死后还有魂的呢！不知道爸爸的魂有没有看到英子毕业了，拿第

3、一了呢？　　不知道，秀贞，妞儿，蹲在草地的人，兰姨娘，德先叔，宋妈，小栓子，小丫头子，爸爸他们都还好吗？不知道他们是否看见英子长大了呢？　　篇二：《城南旧事》读后感[500]　　这个寒假，我读了城南旧事这本书，我的感触颇多。　　书里写的是主人公英子在北京的童年生活。　　这本书里，令我影响最深的就是主人公英子。英子是个台湾人。在很小的时候就跟随父母来到了遥远的北京居住。在我的印象中，英子是个聪明可爱并且十分勇敢的小女孩。在一次偶遇中，英子结识了惠安馆的疯子秀贞。秀贞是这一带有名的疯子，小孩们都怕她。可是不知怎的，英子就是不怕她，可能是

4、出于对她的同情，英子和秀贞成为了好朋友。可见英子的勇敢、善良还有那很强的亲和力。因为勇敢，她主动和秀贞接触，因为善良，她和秀贞成了好朋友，因为亲和力，她和秀贞成了无话不谈的好朋友。在接触中，英子知道了秀贞有个女儿叫小桂子，但是一出生就不见了踪影。一说到小桂子，秀贞又发起了癫。一会儿说是要给小桂子穿衣服，一会儿说是要给它喝水。　　如果是一般人，必定会被她这种做法给吓跑，可英子没有被吓到，她只是一直默默地在一旁看着，我真的很佩服她的勇敢，若换成是我，我也会跑的。英子很同情秀贞的遭遇，她说一定会把小桂子找回来的。这起先让我感觉到英子的童真

5、与可爱。只有小孩子才会这样轻易地下承诺，不用承担什么后果。这也让我想到了我的童年，有一天，妈妈买的茶壶丢了，害的她整天在那里生气。于是，我对妈妈说：妈，我一定帮你找回来！可是，刚许下的承诺三分钟后就忘了。到现在，茶壶还没找回来呢，想起来，呵呵，还真是好笑　　城南旧事一书，让我感触颇多，在英子的身上，我似乎看到了自己童年的影子，感谢城南旧事！　　篇三：《城南旧事》读后感[500]　　老师叫我们看《城南旧事》这本书，使我想起小学的一篇课文：东阳童年骆驼队。　　《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书。它就像一支路标，开启了我心灵的道路

6、。它就像太阳的光辉，让我迷茫的心找到了方向。一个旧字，就让我感受到它深刻的含义：老屋的瓦片；大河边垂首的杨柳；树下的枯叶；店门上的老门牌；围墙边摆放的破酒坛　　童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号。回忆童年，有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》，仿佛身临其境：东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。不管人、物，他们都和英子建立下了深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了，消失了。

7、童年的故事，就此破碎，所以，童年的每时每刻都是重要的，快乐的，美好的。　　相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但英子的童年却十分精彩、戏剧化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。　　书中，英子遇到了很多的人，其中我印象极深的是惠安馆的疯女人秀贞。刚开始，我还为英子捏了一把汗；真担心英子会不会被秀贞伤害；后来我知道妞儿就是小桂子时，不禁泪如雨下母女俩终于重逢了！秀贞准备带着妞儿去找思康叔，英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞读到这里，我大为感动：小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英

8、子的童年是精彩的，原来是英子有一颗纯洁的心灵，所以她的童年才幸福。那才是无忧无虑的快乐。　　所以请大家好好珍惜属于我们的童年。　　篇四：《城南旧事》读后感[500]　　寒假，我读了《城南旧事》这本书。这是一本好书，让人读后回味无穷，难