最新质检执行计划说课讲解.doc

最新质检执行计划说课讲解.doc

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1、质检工作执行计划一、目的加强公司管理,规范职员的行为,及时发现问题,处理问题,确保及提高公司各个部门服务质量,提高客人整体满意度。二、范围全公司各个部门三、工作职责1、发现问题;2、记录问题;3、反馈问题;4、跟踪结果;5、总结讨论。四、日常质检项目1.仪容仪表2.礼貌礼节3.节能降耗4.工作纪律5.全场卫生6.服务质量7.服务流程及话术8.回访问题核实及处理跟踪9.行文及会议内容抽查10.制度、流程执行和完善五、质检程序及实施(一)质检依据1.公司及部门规章制度。2.各部门工作流程及标准。3.各岗位职责及相关奖惩条例。4.生活常识及日常会议内容。(二)质检

2、程序及实施1.针对质检出的问题,检查内容,分部门、分项填写《质检通知单》(遇重要、紧急问题当即通知部门,并当场复查),开具质检单,并找当班负责人签字后把红联交给部门;2.部门负责人必须在24小时内将详细的处理结果标注于红单上返还给质检部,逾期未进行处理的,视情况给予部门负责人20—50元/次的处罚;部门应对问题进行积极落实、整改;对有异议的问题,部门内部落实情况后及时与质检沟通交流;3.质检收到部门的《质检通知单》处理对问题整改情况进行逐一复查;5.质检每天将上一天质检结果发到管理群;每周针对质检情况进行分析,总结《周质检分析报告》于每周一管理人员会议公示通

3、报;六、目前各部门(岗位)存在的问题泊车员:1、仪容仪表不合格(穿休闲鞋、不穿西裤、非白色衬衫、非黑色领带);2、公司车辆卫生及爱护;3、客人服务(开关车门、雨天撑伞);4、行车车速及安全意识;5、大夜班期间营业区域宣传频率;客户经理:1、仪容仪表不合格(早班穿拖鞋、妆容);2、早班门口空岗;3、扎堆聊天;4、小毛巾服务时有时无及收鞋子及时性;5、客户回访的有效性和客户维护;收银员:1、仪容仪表(穿凉鞋、妆容);2、服务客人时的话术及礼貌礼节;1、服务是的站姿、坐姿;2、岗位上经常偷吃东西;服务员:1、水吧扎堆;2、收房速度;3、工作效率及认真的;4、主动服

4、务意识、加茶水次数;5、三楼服务质量;棋牌室服务质量;6、关闭电源及时性;保洁员:1、工作效率;2、心态;3、卫生间巡查、处理力度;4、擦鞋子质量和效率;5、大厅过道卫生及时处理性;技师:1、礼貌礼节;2、个人用料准备及工具保管和;1、进房流程、话术;2、项目流程(程序、用料、工具);3、服务质量(看电视);4、外出时间;5、袜子服务;6、服务完提示;7、用料收拾和清理;厨房:1、管理人员、员工随意、频繁进出厨房;管理人员:1、随意进出厨房;2、执行力;3、现场巡查力;公司整体普遍问题:1、未经允许上客用卫生间;2、使用客人物品(纸巾、火机、糖果、水果等);

5、3、员工卫生间卫生;4、卫生间、员工餐厅不及时关灯;1、仪容仪表;2、礼貌礼节;七、个人执行安排(暂行)1、日常:每天10:00——19:00期间,不少于四次(15分钟以上)现场巡查;2、下班以后每周内任意三天进行质检(19:00——23:00)。八、其他质检过程中员工、管理人员可能会出现抵触或情绪,需要管理人员提高意识和角度以及协调;同时个人要客观公正。高二级英语导学案课题必修5Unit1ReadingJohn Snow defeats King Cholera 学习目标 1) 语言知识目标   词汇:defeat attend expose cure o

6、utbreak control absorb severe valuable strict pump 等       语法:过去分词作定语和表语       2) 语言技能目标       练习并培养学生的听、说、读和写的能力,侧重培养和提高学生的阅读理解能力       3) 情感目标       培养学生的科学探索精神,培养学生科学人文精神相融合的素养 重点难点1.学习重点:理解所读课文;把握过去分词的用法            2、学习难点:利用所学词汇、句型,围绕主题进行叙述 以问题为主线,以情景为载体预习案走进课文:认真阅读课文,按照时间顺序给下列

7、事件排序。---JohnSnowbegantotesttwotheories.---AnoutbreakofcholerahitLondonin1854.---JohnSnowmarkedthedeathsonamap.---Heannouncedthatthewatercarriedthedisease.---JohnSnowinvestigatedtwostreetswheretheoutbreakwasverysevere.---KingCholerawasdefeated.---Hefoundthatmostofthedeathswerenearaw

8、aterpump.---Hehadthehandle

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