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时间:2020-12-07
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1、__________________________________________________1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 在逆境中往往蕴涵着无限的希望,不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能出现一个充满光明与希望的崭新境界。 2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。 3、欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》) 只有站得高,才能看得远。 4、沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。
2、(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 新事物必将取代旧事物。 5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 人要想心灵澄明,必须源源不断补充新知。 6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》) 天行有常,人生自古以来就不可能十全十美。 7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 表现了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨 8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 实践是检验真理的唯一标准。 9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《
3、等飞来峰》) 站得高,看得远。 10、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 旧事物孕育新事物的道理。 11、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展。 12、正入万山圈子里,一山放过一山拦。 在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。 13、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》) 新事物是不可战胜的 14、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 要趁年轻早点奋斗。培训需求案例分析 收集于网络,如有
4、侵权请联系管理员删除__________________________________________________一、案例简介赵先生是某家酒店的行政主管,本来做得还不错,因为新来了一位副手,并且从一开始就觊觎他的位置,感到了压力的他开始考虑充电,以图甩开对方。他选择了学习更深的电脑知识,甚至连编程都认真地学,同时还把大学时曾经选修过的法语也重新捡了起来。结果在他终于把自己勉强变成了一个初级程序员,法语也重新有了点感觉的时候,对手己经重重地把他击倒在地,扬长而去。二、案例主题某酒店行政主管赵先生迫于副手的竞争压
5、力而开始考虑充电以图甩开对手,但是他选择学习的是更深的电脑知识和曾经修过的法语,结果当他刚有点收获的时候,他已经被重重地击倒在地,而对手已扬长而去。培训需求的产生首先源自于员工个人,需要对培训需求进行调查,再进行组织、工作和员工三个层面上的培训需求的分析,以明确是否需要培训、培训的时间和培训的内容,以及培训应该达到什么样的理想状态,这是培训需求分析最核心的东西。但是赵先生并没有进行仔细的调查分析,没有能够对自我进行正确的定位,而盲目地进行所谓的充电,不仅没有使自己变得更强大,相反却被对手击倒在地。 三、案例分析不管
6、从培训的主体来看,还是从培训的客体来看,都必须对培训的需求进行仔细的调查分析,明确为什么要进行培训,培训的内容是什么,怎么样进行培训,培训应该达到什么样的效果等问题。企业进行员工培训必须结合企业的战略经营目标与所处的战略环境进行详细的调查和分析,从组织、工作和员工三个层面上进行培训需求的分析以确定培训方案;那么就个人决定对自我进行充电而言,也应当对自我进行深刻的反思,明确为什么要培训,培训的内容是什么,怎么样进行培训,培训应该达到什么样的效果等问题。第一、 从培训需求分析的核心来看。是否需要培训、谁需要培训、何时需
7、要培训、需要何种培训是培训需求分析最核心的问题,只有明确了它们,我们整个培训项目才有了明确的方向,才具有进行实施的可能。对个人充电而言也一样,也必须明确是否需要培训、谁需要培训、何时需要培训、需要何种培训。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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