初一作文叙事呼唤爱的作文本750字.docx

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1、初一作文叙事呼唤爱的作文本_750字  作文课的铃声响了,我远远看见教我们语文的渊明老师从办公室里出来,可手里只拿了一本作文本。  定睛一看,那不是李明的吗?李明同学的家十分贫寒,家里有五口人,他每天放学后还要去捡垃圾,大家都很看不起他,都离他很远。刚开学不久,李明因为太累了,而昏倒在学校里,现在还在医院躺着。老师拿他的作文有何用意?我疑惑不解,走进教室。  老师走向讲台,先环视了一下大家,然后打开作文本,哽咽地读了起来:  “我想回到学校去,回到教室里去,回到座位上,尽管同学们不理睬我,瞧不起我,但是,我要学习!我要学习!我不愿躺在病床,不愿过这样囚犯的生活,尽管

2、渊明老师每天来看我……”读到这里,老师哭了,同学们有的无言,有的低下了头,有的打开了水龙头,大哭了起来……  渊明老师对我们说:“听完李明的作文,你们有何感想!”老师显得有些激动。小刚被老师点了名:“李明,你太惨了,我以前还嘲笑你,我真是该死!请原谅我……”小刚话还没有说完泪就已先流。“是的,李明不把你们的嘲笑放在心上,努力学习,你们还记得吗?去年,他在全市奥数比赛中获得了一等奖,为我们学校争了光,你们这样做太……”老师再一次流泪。  不知是哪个人带的头,同学们纷纷把自己的零花钱,学习用品、生活用品等递到讲台上,班长站起来说:“渊明老师,请把我们的心意带给李明,代表

3、我们的歉意,”班长又回过头,说“全班同学们,请起立,大声说:‘李明,对不起!’”全班都起立了,大声地说:“李明,对——不——起!”  老师点了点头,神秘的笑了一下,这一笑把同学们给弄糊涂了。老师对着门口说:“李明,进来吧!”“啊!”同学们都张大嘴吧,变成“O”字形,只见,门口出现了一个帅气的小男孩,一身干净的衣服,简直让人想不到以前的李明,竟是这个帅气的小男孩!全班惊讶不已!  “我就是通过这节作文课,告诉大家:一个整体是靠每一个人的付出,所以,我们班的同学,应该学会合作,互帮互助,才能在全校取得好成绩!现在,就请同学们把这一节课的过程写下来。”  同学们心领神会,

4、都“唰唰唰”地写了起来……

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