初一作文写人我眼中的“君子”750字.docx

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1、初一作文写人我眼中的“君子”_750字  当今社会鱼龙混杂,利欲熏心,我所向往的君子形象渐行渐远。但农喜耀——一位身残志坚、像一支“红烛”一样用火热的青春照亮三尺讲台的老师是我眼中的真君子。他是一位用坚强毅力支撑起一份光荣事业的好教师。  老师的天职是站在讲台上,但是,对农喜耀老师来说,他的站立却是不简单的——因为他身患疾病,身体不能弯曲,只能站着或躺着,而不能坐下,但为了学生,他已经在讲台上坚持“站”了6年。  农老师刚认教时,由于老师奇缺,他一到任就教两个班的几门课程。十多年超负荷的工作,使农老师患上了强直性脊柱炎。他不得不放下他钟爱的教鞭,离开他热爱的三尺讲台。  病初,受

2、累关节在运动时如刀斧戕伐般剧痛,农老师只能躺着。但他从未放弃重新站起的信念,每天咬牙忍痛进行康复锻炼。凭着他坚韧的毅力,终于站起来了!但他只能手执双拐走路,每迈一步都十分痛苦。20XX年,天隆完小隆怀教学点惟一的代课老师因故辞职,10多个孩子的上学成了问题。农老师听到孩子们没有老师教,他不顾病体重执教鞭,走上讲台,成了隆怀教学点的老师。重新站上讲台的农喜耀全身心投入了教学,一些文化课还好,而到了体育课、劳动课,他也是尽量参加,实在不行了,就站在旁边指导。  他每天按时到学校给孩子们上课,批改作业、撰写教案和心得笔记,默默坚守在教育一线。他忍受着病痛的折磨,顽强地克服肢体运动受限的

3、重重困难,在不断加强自身学习的同时,用爱心、用信念在教书和育人上都取得满意的成果,得到学生老师们的敬重。农喜耀说:“如果这个地方还没有能够让人满意的老师来上课的话,我会尽我所能干下去。”这一切的一切都是为了孩子、为了他所挚爱的农村教育事业。  农老师腿脚不利索,可他走出了一条堂堂正正的路,那是一条健全人都不见得能走完的路。  农老师的身体不能弯曲,可他的心里的柔软程度比花瓣还柔,比锦帛还软。  这颗心把跌落的担子轻轻的托起,紧紧的裹住,有一天当它松开的时候,放开的就是农村孩子们的生命之光!  农老师不仅得到了鲜花与掌声,也赢得了人们深深的敬意。  农老师是我眼中的真君子。

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