初一作文写人成长的脚步600字.docx

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1、初一作文写人成长的脚步_600字　　我们无时无刻都在成长——外表上的，思想上的……但那件事，让我无比深刻的体会到了成长。　　上学期初，老师找到我和秦子禾，交给了我们一个光荣而艰巨的任务——制作班刊。　　由于是第一次当主编，没有经验，不知道该如何收集稿件，所以一直没有正式“开工”。但在期末前一个月，老师又找到了我，说如果再不开始xx班刊，时间就会很紧迫。但不巧的是，另一位xx，秦子禾又正好因病不能上学，于是，我便只好单枪匹马的上阵了。在老师的帮助与指导下，同学们踊跃投稿，稿件洪水般涌进了我的邮箱。稿件不全是电子版的，有

2、的同学直接写在纸上给我，为编排增添了不少麻烦。　　毕竟写在纸上的没有电子稿那么容易xx，于是我便在晚上写完作业后逐字输入电脑。编排稿件，配插图，排版……每天我几乎忙到深夜。不过，读着同学们多姿多彩的文章也是一种享受。有时妈妈见我太辛苦，也来帮助我。在学校里，我和几个热心的同学讨论班刊的栏目、形式等，并且为班刊想了许多名字。最终选定创刊号取名为“白桦林”意味着我们的班级就像一片郁郁葱葱，蓬勃向上的小白桦树。　　不久后，班刊的初稿印出来了，封面色调清新淡雅，老师也比较满意，准备投入印刷。班刊正版印刷出厂了，发放给了同学们

3、。很快，我发现有三位同学的名字搞错了，他们也发现了。有的同学很大度的一笑了之，但有位同学就十分生气。我为此十分苦恼，也有些难过。为什么自己当时没有仔细看清楚呢?但为什么那位同学不肯理解我呢?差错是难免的。后来经过沟通，他也向我道了歉，我们对彼此的不满也消除了。通过这次当小主编的经历，我学会了很多。当遇到困难时，我会用正确的方法去面对和解决，让我的心智更成熟了。　　而当与同学们产生矛盾、误解时，我也知道了如何去处理和化解。