最新怎样学好小学英语.doc

最新怎样学好小学英语.doc

ID:60367707

大小:22.50 KB

页数:8页

时间:2020-12-05

最新怎样学好小学英语.doc_第1页
最新怎样学好小学英语.doc_第2页
最新怎样学好小学英语.doc_第3页
最新怎样学好小学英语.doc_第4页
最新怎样学好小学英语.doc_第5页
资源描述:

《最新怎样学好小学英语.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、__________________________________________________怎样学好小学英语1、上课前,做好预习准备。如单词、短语、句子和语法。课文多听多读。    2、上课时,认真听讲。单词做到全部会读,不会读的单词应课后及时向老师和同学教,不应遗漏一个单词。    3、上课时,认真做好笔记,把上课老师所讲的重难点记在笔记本上,课后应及时温习,做到心中有数。做笔记的良好的学习习惯应长期坚持。    4、课堂作业应及时完成,决不拖拉,更不应抄其他同学的作业。    5、多学多问,疑难点不应遗漏。   6、在家里时,家长应每天

2、及时检查孩子的英语口头背诵、书面作业。如果有不懂的地方,应及时补漏或向任课老师反映情况。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________怎样学好小学英语1、上课前,做好预习准备。如单词、短语、句子和语法。课文多听多读。    2、上课时,认真听讲。单词做到全部会读,不会读的单词应课后及时向老师和同学教,不应遗漏一个单词。    3、上课时,认真做好笔记,把上课老师所讲的重难点记在笔记本上,课后应及时温习,做到心中有数。做笔记的良好的学习习惯应长期坚持。    4

3、、课堂作业应及时完成,决不拖拉,更不应抄其他同学的作业。    5、多学多问,疑难点不应遗漏。   6、在家里时,家长应每天及时检查孩子的英语口头背诵、书面作业。如果有不懂的地方,应及时补漏或向任课老师反映情况。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________怎样学好小学英语1、上课前,做好预习准备。如单词、短语、句子和语法。课文多听多读。    2、上课时,认真听讲。单词做到全部会读,不会读的单词应课后及时向老师和同学教,不应遗漏一个单词。    3、上课时,

4、认真做好笔记,把上课老师所讲的重难点记在笔记本上,课后应及时温习,做到心中有数。做笔记的良好的学习习惯应长期坚持。    4、课堂作业应及时完成,决不拖拉,更不应抄其他同学的作业。    5、多学多问,疑难点不应遗漏。   6、在家里时,家长应每天及时检查孩子的英语口头背诵、书面作业。如果有不懂的地方,应及时补漏或向任课老师反映情况。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________怎样学好小学英语1、上课前,做好预习准备。如单词、短语、句子和语法。课文多听多读。

5、    2、上课时,认真听讲。单词做到全部会读,不会读的单词应课后及时向老师和同学教,不应遗漏一个单词。    3、上课时,认真做好笔记,把上课老师所讲的重难点记在笔记本上,课后应及时温习,做到心中有数。做笔记的良好的学习习惯应长期坚持。    4、课堂作业应及时完成,决不拖拉,更不应抄其他同学的作业。    5、多学多问,疑难点不应遗漏。   6、在家里时,家长应每天及时检查孩子的英语口头背诵、书面作业。如果有不懂的地方,应及时补漏或向任课老师反映情况。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除_____________________________

6、_____________________在小学英语教学中,常见的教学方法有“情景教学法”、“交际会话法”等众多教学方法。本人就自己从事小学英语几年以来的经验,总结小学英语教学中的常用方法和手段,归纳出“听说读写画,思演唱赛答”这十字教学法,在此做简单介绍: 一、听:英语教学不仅要教学生英文的语言知识,更重要的是教学生掌握英语的言语技能,因此,众多英语专家都强调“听说领先”的重要性。具体到小学英语的“听”的教学,就是:“从学生学的方面来说,要多听老师、磁带或其他声音媒体的范读,也要有针对性地对比着听听同学、自己的读音与范读的异同;从教师教的方面来

7、说,不仅要多听学生(尤其要多听单个学生)的发音,以检验自己的教学成果,而且自己也要多听标准语音,不断提高自身的语音水平。” 二、说:此处所指的“说”不仅包括“说话”,包括“朗读”。听了范读之后,经过内部消化,再用“说”的方式将学习的成果表达出来,这才是学习英语的一大目的。具体说就是:“从学生学的方面说,认真模仿和跟读范读者所读的字母、音素、单词、句子等,并经常朗读所学内容,在尽可能的情况下,多运用英语与他人交际;从老师教的方面说,在课堂上要坚持用英语教英语,在课外也要尽可能用英语与学生交流。” 三、读:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除___

8、_______________________________________________这里所指的“读”专指“阅读”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。