最新大班美术绘画小鱼游泳教案.doc

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1、__________________________________________________小鱼游泳活动目标：1、能用圆、椭圆、曲线待表现鱼的外形特征，并水添画小鱼的眼睛、嘴、鳍及鳞纹等。2、学习合理的搭配颜色，并发挥想象力进行丰富的添画。3、活动中充分体验参加美术活动的快乐。 活动准备： 范画、各种各样游的小鱼画、蜡笔、水彩笔。活动过程： 一、猜谜活动，引起幼儿兴趣。今天，有一位动物朋友来到了我们班上，请你们猜猜是谁呢？（幼儿猜小动物）教师稍加提示，幼儿再次猜。“哇！原来是小鱼来了，我们拍手欢迎它！” 二、观察

2、小鱼，了解鱼的外形特征。“小鱼长的什么样子的？”“椭圆形的身体象什么？”我们伸出小手来画一画，小鱼吃了小朋喂的粮食长得胖胖的，所以小鱼的身体要画的大一些。“圆圆的眼睛像什么？”我们伸出小手来画一画。“长长的尾巴象什么？”我们伸出小手来画一画，小鱼喜欢在水里游泳，尾巴大长游得动了，所以尾巴也要画的大一些。“弯弯的鱼鳞象什么呀？”我们来画一画。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________小鱼游泳活动目标：1、能用圆、椭圆、曲线待表现鱼

3、的外形特征，并水添画小鱼的眼睛、嘴、鳍及鳞纹等。2、学习合理的搭配颜色，并发挥想象力进行丰富的添画。3、活动中充分体验参加美术活动的快乐。 活动准备： 范画、各种各样游的小鱼画、蜡笔、水彩笔。活动过程：一、了解鱼游水的不同形态。小鱼喜欢生活在哪里的呀？”“它在水里是怎样游的呢？我们一起来学一学。幼儿学小鱼游。老师把你们学小鱼游的样子画了下来，我们一起来看看！ 出示范画：这条小鱼是怎样游的？它的眼睛看着哪里？尾巴呢？ 小结：原来，把眼睛，尾巴画在身体的不同部位，就可以画出小金鱼游水的各种形态。 二、交代要求，幼儿作画 鼓励

4、幼儿在纸上大胆作画，表现鱼的主要特征。 提醒幼儿先画鱼，再涂色，并保持桌面的干净。 提醒幼儿适当的添画泡泡、水草、石头丰富画面。三、展示幼儿作品，幼儿相互欣赏、评价 “哇！这么多的小鱼游到了这里！我们一起来看看，你最喜欢哪一条小鱼？为什么？”收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________四、玩游戏播放音乐：《许多小鱼游来了》。1．妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？　　2．小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每

5、人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？　　3．一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）　　4．晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛？　　5．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？　　6．19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？　　7．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的

6、袜子？　　8.一个星期你在学校上学（）天，在家（）天。　　9.5只小鸟和4只小白兔共有（）只脚。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________　　10.有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（）人？　　11.教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩几盏日光灯？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除