新形势下高校宣传思想工作实践和探索

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1、新形势下高校宣传思想工作实践和探索　　摘要做好高校宣传思想工作，是推进学校改革发展、确保社会主义办学方向的必然要求。为了推进高校宣传思想工作的进一步深入，本文提出了以“三结合”、“四工程”、“五创新”为主要创新内容的宣传思想工作思路，并在山东科技大学进行了实践探索，为推动高校宣传思想工作上层次、上台阶、上水平提供了理论依据。关键词高等学校宣传思想工作三结合四工程中图分类号：G41文献标识码：AThePracticeandExplorationofPropagandaandIdeologicalWorkinCol

2、legesandUniversitiesundertheNewSituation——TakeShandongUniversityofScienceandTechnologyForExampleYANLi（DepartmentofPartyCommitteePropaganda，ShandongUniversityofScienceandTechnology，Qingdao，Shandong266590）AbstractThepropagandaandideologicalworkincollegesanduni

3、versitiesistheinevitable6requirementforpromotingthedevelopmentofreformandensuringsocialistdirectionofrunningschool.Inordertofurtherpromotethepropagandaandideologicalworkincollegesanduniversities，inthispaperputforwardaseriesofworkideas“three-combination”，“fou

4、r-engineering”，“five-innovation”asthemaincontentofpropagandaandideologicalinnovation，andpracticetoexploreintheShandonguniversityofscienceandtechnology，whichhasprovidedatheoreticalbasistopromotethepropagandaandideologicalworkincollegesanduniversitiestothehigh

5、erlevelandstandard.Keywordsinstitutionsofhigherlearning；Propagandaandideologicalwork；three-combination；four-engineering6做好宣传思想工作是我们党的政治优势和光荣传统，高校宣传思想工作是我国宣传思想工作的重要组成部分，在全党的工作中具有特殊的地位和作用。多年来，山东科技大学宣传思想工作始终在不断探索，大胆开拓，为进一步提升高校宣传思想工作的影响力、感染力和推动力，有效传递党的声音，把握时代发展脉

6、搏，推进高等教育事业科学发展，做出了积极贡献。1努力做好宣传思想工作的“三个结合”（1）高校宣传思想工作与促进学校改革发展相结合。高校宣传思想工作，不仅要立足宣传党的大政方针和学校党委的重大决策部署，还要致力于推进校园文化建设工作，建设好思想文化阵地，充分发挥校训、校风、校歌等精神载体的教育、激励和引领作用，在校园中营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，使师生员工在思想上、行动上和政治上始终同党中央保持高度一致，紧紧团结在校党委的周围。（2）高校宣传思想工作与青年大学生培养工作相结合。高校作为为社会主义建

7、设事业培养合格的建设者和可靠接班人的重要阵地，只有充分发挥宣传思想工作在大学生思政教育中的主渠道作用，将社会主义核心价值体系融入到大学生教育全过程，才能培养出政治坚定、素质全面、模范表率、堪当重任的青年马克思主义者。（3）宣传思想工作与宣传工作规律相结合。新形势下创新高校宣传思想工作，要探索并掌握宣传思想工作中的一般性、共同性的规律，既要把握方向，又要注重实效，努力实现政治规律、宣传规律、逻辑规律以及认识规律的有机统一。2大力实施宣传思想工作的“四项工程” 6近年来，我校宣传思想工作提出“四项工程”的应用实施，

8、不仅实现了宣传思想工作的与时俱进、健康发展，也充实了学校内涵建设，为建设高水平科技大学提供了有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。（1）理论学习规范工程。学校以理论学习规范工程，大力推进学习型组织建立，采取了一系列措施。一是以制度保障学习，严格落实校党委提出的“领导干部每年读一百万字的书，写一篇理论文章”的要求。二是以示范带动学习，校院两级党委不但长期坚持党委理论中心组集中学习