六年级作文叙事一堂难忘的作文课600字.docx

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1、六年级作文叙事一堂难忘的作文课_600字  星期四下午,第一节课,老师也许是为了打起同学们的精神,一进教室就告诉大家要做一个游戏:从1写到300,如果出现一点错误就停下了,把手举起来。  我开始以为非常的容易,我从上学就开始写这些数字,况且我又是五年级的学生,简直是张飞吃豆芽---------小菜一碟。老师真是起重机吊鹅毛--------大材小用。想罢,我开始奋笔疾书,当我写到70时,我感到十分高兴,我梁闯从来都是说一不二的,才一会功夫,我就完成了五分之一,我开始有点飘飘然了,看了看同学们,文博和笑雷夺得了“第一,第二”可是倒数的。  有的同学笔走龙蛇,数字不经过大脑,

2、直接写到了本子上,可以想象后果是什么样的,所以一个个都败下阵来。朱鹏丽虽然写的慢,但是非常地认真,生怕出现一点的错误。我定了定神,反复思索着同学们失败的原因,可能都是太粗心大意吧。我又开始写了起来,因为我害怕失败,所以越写越小心,越紧张就越出现错误,当我到89时,本来改写90的,可能是写顺手了,一不小心写成了80,我习惯性的用笔一划,想继续往下写,忽然,老师说看谁坚持到最后,好像老师看透了我的心思似的,我不好意思的举起了手。  就这样,我由刚才的笔耕不辍到现在的弃笔千里,由刚才的满怀信心到现在的垂头丧气,当时,我真想找个地缝钻进去。  最后,大批同学败下阵来,只剩下六位

3、同学胜出,我觉得应该向他们学习。同时,我也明白了老师为什么要让我们做这样的游戏:一个人要想成功就要努力,努力再努力,当然,还要有恒心,有毅力,千万不要听到几句夸奖的话就沾沾自喜,总之,以后无论做什么事都要认真去做,不能马虎对待。  这节课犹如璀璨的明珠,被我珍藏在脑海这只匣子里,永远不会被尘封。

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