六年级作文写人我是一棵柳树700字.docx

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1、六年级作文写人我是一棵柳树_700字  柳树,身上没有五颜六色的春服,也没有五彩缤纷的大衣。当春姑娘踮着脚步悄悄走来的时候,她把碧绿的连衣裙送给了我,让我在沉睡中也可以享受到春天阳光照耀的温暖。“没有”两句,运用虚笔,暗自对比,突出了柳树碧绿的色彩,很有情味。我是一棵爱跳舞的柳树,当风姐姐来临时,我便和她一起舞动着。有时风姐姐会趁我不注意的时候悄悄地来到,然后轻轻地舞动着我的双手。  当我察觉到时,她已经笑着走了。将拟人手法用到极致,用风的无形有声、流动性强的特点,赋予风逗趣、微笑的人的灵性,表现出柳枝的轻柔特点,将柳树写活了。我还是一棵很爱讲礼貌的小柳树。清晨

2、我一醒来,就向太阳公公问好,太阳公公听了,微笑着说:“你好,可爱的小柳树。”我开心地笑了笑,又向小花妹妹问好,小花妹妹羞答答地回了声:“柳树姐姐好。”发奇想,通过描绘太阳、小花等写出了景物映衬下的柳树形象,堪称神来之笔。我也是一棵矮小但很有用处的小柳树。夏天,烈日当空,人们被太阳公公晒得满头大汗,有几个人看到了我,就赶紧跑到我撑开的绿色的小伞里面乘凉。其中有一个人说:“还好这儿有棵柳树,不然我们肯定要被晒死了。”“对啊,对啊。”另一个人也附和道。  从人们同通常心理的角度表现柳树的功用,同样充满情味。没过多久,冬爷爷就带着棉袄走来了。他亲切地对我说:“小柳树,爷

3、爷给你带来新的衣服,要不要试试?”“好呀,好呀。”我兴奋地喊道。冬爷爷把衣服往下一撒,我全身都变白了。冬爷爷又对我说:“睡吧,孩子,你睡醒了,春姑娘就会来了。”童话般的对话,于无趣、无可写的地方写出动人的情景来,由冬联想到春更是富有意境。我闭着眼睛睡着了。非常符合冬天里柳树的状态。  我虽然是一棵小小的柳树,可我是多么快乐呀。“快乐”一词提升了文章的品味,传达出作者阳光般的心情。

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