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时间:2020-12-05
《高三物理一轮复习《动量_冲量__动量定理》学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、蚆动量冲量动量定理导学案羃【学习目标】薈1、掌握冲量、动量的概念和计算公式。膇2、理解动量和动量变化量及冲量的矢量性肅3、理解动量定理的确切含义和表达式,知道动量定理适用于变力。螃4、会用动量定理解释有关物理现象,并能掌握一维情况下的计算问题。蕿【重点难点】莆1、单个力的冲量及合力的冲量、动量变化量的计算。蒅2、会用动量定理解释有关物理现象,并能掌握一维情况下的计算问题[蒄【使用说明与学法指导】蚁先通读教材有关内容,进行知识梳理归纳,再认真限时完成课前预习部分内容,并将自己的疑问记下来(写上提示语、标记符号)。蚈【课前预习】袄一、冲量和动量芄1
2、、冲量蒈(1)定义:________________________________________________________________。螇(2)计算公式:I=____________________________________。莃(3)单位:______________,国际符号:_____________________。羄(4)冲量是矢量,方向与__________的方向相同。薀(5)一个物体受多个力作用时,合力的冲量等于各个力冲量的矢量和,即冲量的计算遵循平行四边形定则。腿2、动量肇(1)定义:_____________
3、_______________________________________________________。蒁(2)计算公式:P=_____________________________________。薁(3)单位:_______________,国际符号:_____________。芇(4)动量是是矢量,方向与______________的方向相同。蒆(5)动量变化量的计算膁①规定正方向:一般以物体初速度的方向为正方向,若末速度方向与正方向相同为正,相反则为负。莈②Δp=mv2-mv1莆二、知识点二:冲量和功的区别袅1、冲量是力对时间
4、的积累效果,即冲量I=____________,冲量是矢量,有大小,还有_______。羁2、功是力对位移的积累效果,即功W=_____________,功是标量,只有正负,没有_________。蒀三、动量和动能的区别和联系螈1、动量P=__________,动量是矢量,有大小,还有____________。芅2、动能EK=___________,动能是标量,只有正值,没有负值。蚂3、动量和动能的联系EK=___________或P=__________蒁四、动量定理袆1、动量定理:物体在一个过程始末的____________等于它在这个过程
5、中所受合外力的______。螄公式:Ft=________蒂说明:1、F指合外力芈2、注意表达式中物理量的方向性艿3、当力是变力时,F合指变力在作用时间内的平均作用力膄2、运用动量定理解题的步骤:膃①确定研究对象;莀②对研究对象进行受力分析,确定全部外力及作用时间;莇③找出物体的初末状态并确定相应的动量;袇④如果初、末动量在同一直线上,则选定正方向,并给每个力的冲量和初末动量带上正负号,以表示和正方向同向或反向;袃⑤根据动量定理列方程求解。莁【课内探究案】蒆应用动量定理求平均作用力芆1、(2014?厦门一模)古时有“守株待兔”的寓言.假设兔子质
6、量约为撞树后反弹的速度为1m/s,则兔子受到撞击力的冲量大小为()2kg,以15m/s的速度奔跑,蚃A、28N?sB、29N?sC、31N?sD、32N?s2、3、膈质量是60kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护作用,最后使人悬挂在空中.已知弹性安全带缓冲时间为1.2s,安全带伸直后长5m,求安全带所受的平均作用力.(g=10m/s2)袈蚆3、如下图所示,质量为m=2kg的物体,在水平力F=8N的作用下,由静止开始沿水平面向右运动.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.若F作用t1=6s后撤去,撤去F后又经t2=
7、2s物体与竖直墙壁相碰,若物体与墙壁作用时间t3=0.1s,碰墙后反向弹回的速度v'=6m/s,求墙壁对物体的平均作用力(g取10m/s2).莄芀羆膅5、如图所示,质量mA为4.0kg的木板A放在水平面C上,木板与水平面间的动摩擦因数μ为0.24,木板右端放着质量mB为1.0kg的小物块B(视为质点),它们均处于静止状态.木板突然受到水平向右的12N·s的瞬时冲量I作用开始运动,当小物块滑离木板时,木板的动能EkA为8.0J,小物块的动能E10m/s2,求:kB为0.50J,重力加速度取膄(1)瞬时冲量作用结束时木板的速度v0;腿(2)木板的长
8、度L.蒇羄莁膀薅蒃肁动量冲量动量定理教案芁雷山民中物理组文轩羈【教学目标】膇1、掌握冲量、动量的概念和计算公式。袂2、理解动量和动量变化量及冲量的矢量
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