冀教版七年级英语下册Lesson27AmazingEnglish教学设计.docx

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1、Lesson27AmazingEnglish教学设计【教学目标】1.Stimulatestudents’learninginterests.2.Cultivatestudents’listeningbycatchingtheusefulinformationinthelisteningprocess.3.EncouragestudentstospeakEnglish.【教学重难点】重点：1.Graspthemodalverbs“canTalk”2about.thewaytolearnEnglish难点：ModalVerbs【课时安排】1课时【教学过程】一

2、、导入环节（2分钟）（一）导入新课，板书课题导入语：Goodmorning,class.Howareyou?Today,wearegoingtolearn：Lesson27AmazingEnglish（二）出示学习目标过渡语:First,let’sreadthelearninggoalstogether.1.我要掌握单词和句型：letter,exactly,fact,sentence--;infact,digin!--2.通过学习培养英语学习的兴趣。过渡语:Ibelieveeveryonecanachieveyourgoal?Canyou?Let’sbe

3、gin.二、先学环节（15分钟）过渡语:Firstlookattheguidescarefullyandthenfinishthetasksstepbystep.（一）出示自学指导1.熟记单词，完成自学检测（1）2.读课文，完成自学检测(2)和Let’sdoit（二）自学检测反馈I．背写本课单词（英语、词性、汉语意思）（1）____________________（2）_____________________（3）__________________（4）____________________（5）____________________（6）___

4、________________（7）____________________（8）____________________（9）__________________第1页（10）___________________（11）___________________（12）__________________Ⅱ.读课文，找出本课短语并翻译：1.Infact事实上2.digin开始认真工作；钻研3.notexactly不完全，未必4.forwardsorbackwards正着或倒着III.Theword“therein”hastenwordsinit.Can

5、youfindthem?1.______()2.______()3.______()4.______()5.______()6.______()7.______().8.______()9.______()10.______()（三）质疑问难过渡语:Afterlearning,doyouhaveanyquestions?Ifyouhavesomequestions,putupyourhands.请你把自学过程中的问题提出来，然后在班内解决。--------三、后教环节（15分钟）过渡语:Next,let’learnsanddiscusssomeimpor

6、tantlanguagepoints.学法指导：先独立思考合作探究当中的问题，然后注意结合例句，小组讨论本课语法知识点，不理解的提交班内解决。探究一:therebe句型的应用构成：Therebe...句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”，其结构为Therebe(is，are，was,were)+名词+地点状语。例如：Therearefifty-twostudentsinourclass.Thereisapencilinmypencil-case.探究二:therebe句型各种句式：否定句：和含有be动词的其它句型一样，在be后加上“not。”也可用“

7、no”表示。即：来no+n.（名词）=notaanany+n.（名词）。注意：no+n.（可数名词单数）=notaan+n.（可数名词单数）；no+n.（可数名词复数）=notany+n.（可数名词复数）；no+n.（不可数名词）=notany+n.（不可数名词）。例如：Thereisanorangeinherbag.→Thereisn’tanorangeinherbag.→Thereisnoorangeinherbag.Therearesomeorangesinherbag.→Therearen’tanyorangesinherbag→.Ther

8、earenoorangesinherbag.Thereissomejuicein