街道xx年文明创建工作计划.doc

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1、街道xx年文明创建工作计划撰写人：___________日期：___________街道xx年文明创建工作计划一、指导思想和工作目标坚持“创建为民，创建惠民”的宗旨，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提升市民文明素质和城市文明程度为目标，着力优化我县的政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境及生态环境，确保我街道获得州文明单位成功。二、工作要求(一)坚持以人为本，民生为重。把创建活动与群众办实事、做好事、解难事结合起来，不断提高居民生活质量，让人民群众共享文明创建的成果，持续提升人民群

2、众的幸福感和满意度。(二)坚持和美共创，全民参与。把创建工作的着力点放在基层，最大限度地激发和引导群众参与，使市民群众在活动中实现自我教育、自我提高。(三)坚持综合整治，标本兼治。深入开展文明单位、文明社区、文明学校、文明企业等文明创建活动，丰富工作内容，创新工作方法，不断提高工作水平。三、工作任务(一)进一步健全组织领导机制第6页共6页把文明单位创建工作纳入总体规划，统一部署，统一落实，统一检查。按照“属地管理、条块结合、以块为主、上下联动、重点突破、整体推进”的原则，指导、协调和推动区域内相

3、关责任单位的创建活动。真正形成“一把手负总责、主管领导亲自抓、创建部门具体抓、职能部门协同抓”的领导机制和工作机制。(二)常态化开展不文明行为综合整治活动。认真组织研究制定市民不文明行为综合整治方案。通过综合整治，进一步提高市民文明素质，整治居民生活中存在的：乱穿马路、乱翻围栏、乱扔乱吐、乱搭乱建等不文明行为，对居民不文明行为进行严管重罚，进一步加强督查考核，加强对“门前三包”、“十不准十处罚”等活动的督查考核，确保创建整治活动取得实效。(三)着力改善街道社会环境，倡导文明新风。扎实推进社会治安

4、工作，进一步加强街道综治信访维稳工作，开展形式多样的法律宣讲活动，努力化解各种社会矛盾纠纷，树立法律权威、维护社会稳定，引导市民通过合法方式表达合理诉求。创建优良社会秩序。广泛开展科普宣传，卫生教育活动杜绝歪理邪说，有效控制邪教活动，倡导文明生活新风，大力开展计生教育宣传优生优育，树婚育新风。(四)组织开展好“文明餐桌行动”广泛开展“文明餐桌行动”，帮助广大市民树立文明的饮食观念。广泛组织开展文明食堂、文明餐饮服务明星等评选活动。将餐桌文明教育列入未成年人思想教育重要内容，推动餐桌文明进学校、进

5、课堂。(五)广泛开展学雷锋志愿服务活动第6页共6页大力普及和传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。建立健全各级各类志愿服务队伍、阵地、档案、数据库。充分发挥社区学雷锋志愿服务工作站、志愿者联合会、各级文明单位学雷锋志愿服务队、城市文明巡逻志愿服务团等志愿服务阵地作用，在重点区域、重点时段、重点场所广泛开展敬老爱幼、助残帮困、关爱农民工、参与大型文体活动、文化礼仪知识宣传、保护山川河流、普及环保知识等志愿服务活动。开展文明引导行动，组织志愿者向不文明行为宣战，联合窗口行业，对广场、车

6、站、公园、商场等场所不文明行为进行教育督导，组织志愿者对公共场所的不文明行为进行教育劝导，提高公共文明程度。开展网络文明传播志愿服务活动。(六)广泛开展形式多样的群众文化活动打造生活娱乐广场，积极组织社区居民参加健身跳舞，扭秧歌、跳传统摆手舞等民间舞蹈活动;继续扶持群众文艺团队发展，鼓励开展丰富多彩的基层文化活动，面向特定群体实施文化温暖工程。(七)加强市容市貌和城市环境卫生管理工作第6页共6页坚持执行“每周五责任路段文明卫生劝导和三清一化”活动，严格执行“门前三包”责任制，保护路面街道环境整洁

7、卫生。加大对门店占道经营、马路区场、露天夜区、乱堆乱码、乱吊乱挂、乱停乱放、乱帖乱画、乱丢乱扔等违反市容管理规定行为的综合整治。取缔占道修车、洗车，查处车辆乱停乱放和违反交通规则的行为。及时清理清运垃圾，做到日产日清，保护垃圾容器清洁。规范户外广告、门头招牌、设置规范、整洁、无残缺破损。绿化带花草树木维护修剪整齐、绿化池保持清洁、无垃圾。规范渣土、水泥罐车的运输路线，做到不污染路面。商场超市、集贸市场卫生状况良好，划行规区，整齐干净、无异味。(八)做好文明创建资料工作。各村、社区要根据各自创建市

8、文明单位的工作任务和工作实际，对照《州文明单位测评细则》认真准备创建资料。资料做到全面、真实、完整、规范。四、工作措施(一)加强领导，组织保障。进一步强化领导，理顺各部门、各单位之间的关系，做到不错位、不越位、不缺位，加强协调、指导、督查，确保各项工作统一部署、有机衔接。(二)广泛发动，营造氛围。按照形式多样、全面覆盖、注重实效的原则，利用一切社会资源，对创建文明单位工作进行广泛社会宣传。通过多种形式，普及文明知识，增强社会公德意识、文明行为意识、环境卫生意识，提高各部门对创州级文明单位的知晓率