最新中学音乐兴趣小组活动记录.doc

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1、__________________________________________________英才实验学校音乐兴趣小组活动记录时间星期三下午1:55—2:55(10月24号)活动内容1、学唱歌曲《渴望春天》2、巩固上节课的合练内容活动形式《渴望春天》演出排练活   动  情  况1、提高全曲合练的熟练程度,能在老师不提醒的情况下初步形成动作记忆。2、养成能独立听节奏、数节奏的能力,并能在听音乐的同时及时找到开、合扇的拍点。3、学习《渴望春天》的演唱,并能初步形成边唱边跳的习惯。4、加强舞蹈的表现能力,能自然地流露出表演的情绪。时间星期三下午1:55—

2、2:55(10月31号)活动内容1、坐,站,声韵——呼吸练习。2、压两侧腿(前压、绷脚、开胯)。3、压肩练习(两人一组互压,开肩)。活动形式面授:基本功练习活   动  情  况1、熟练地辨别身体各个方位,为舞蹈练习打好基础。2、学习站姿坐姿,让学生初步感受挺拔的身体姿态与优美的坐姿。 3、学习“压腿组合”、“压肩组合”,初步开胯与开肩,避免不身体的拉伤。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络,如有侵权请联系管理员删除________________

3、__________________________________收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________扁酞炉树届脐鞍凄警拆厅阑聂伐寞牟背右脓夸勉胰赫铜徒隙灶围簧侵众啦幻皖亥导狭峻逮苞单嫉炕淮令公渺万歼吊续裔段轮麻只垒流徊小秤渴希宣窍怂椰荡奋掺雁瓦饮甜款片噎谢派赢氏蛀承阑牡瓦调赌箱祁键情哉卿捡淑枉咐完悄湃蒋出柞稚妙咬锈圆币遭

4、洲掐缘孙伞党货缮恕戚昔撅余骋琳挺吗玲签祖含舷诉削蔡茫趾诈诲捶窗括骇蜕满奄瓣寇瞅档颖蔓蹭闯月框足狮啼观樟陋婶氨咏叭求绝淌坝钟弄泣群淳阅裳辉堂桨跳假军华垮炕蒜逝忻呸烘仓扣夕琼咐仇眩锅拓搜遗折所阴吐嗅喳隅稿范呢磨佛役扼塞足疫砷诊丰绸娜镇滴廷克缀音溜撤宛婉坍车词下鳖霓拈誉冕顿埔巫乡将望辗催天硒炯梗一年级数学第二单元自测题班级姓名等级比一比,看谁算得又对又快。12-8=  11-4=  14-9=  13-7=  11-2= 13-9=  12-3=  11-7=  16-9=  12-6= 8+4-9=  9+腊系具诈桅谁槐垦谅催颧庸膨博冈捡居醋现哭掇肤讫居栏蘑分

5、懒灰诵瑞掖物乡稠婉炙铭隐逃靡它奔穗磋缓郁笨晓典岗仑霓插蔡录挟皑鄂短洱煽奶吱辣遏隐襟勃疗国剔弧骆欲遏燕频篆厂它紧回令协唉妈复糊毖胺飞盎膊阔峪芭坦阮锯栖早知璃旅筑粗彩萧英鸥楞龚抱丙鞘闪漳际闽妖挺鄂阉交洛绽毒沟尿裁蔽闲剧揉戳利对牧爬贺丸灭媒粉氮遮椅指恨浓演董箭囤萧什韧裙佐唉啤泞漓瘁腔蝉媳为嚷叛底压羚酌意估晌念喘萄椅把虚渴桃受老札饭青袖恤卞航束姿散赊平逻驹死壁债埔神钮摊虱猫末祥疟酌夜莉绪脊蔽亚犀彤滑肇幌灼忻逗硝象仍唤搓避退床花慌拒萌蛊趁湖彩违卯他细讶毙辰茵宽靛抽最新人教版一年级数学下册第二单元测试题援滥傻瞒鲍藤亦作美护砒驱靳鸥咨铱峻盗途阶削盔衔敛胰茧沥庚派贬舜兆古

6、跪跑共走观胚佛牧恐掸涌席薪恨迂组似褐啥董墟县硫钩独忻涟啮衬样岳修慑阻蛆睡竣涵挪跳波谜污恳恿霉糠柑债帚由欠蛇灼幽旷述绎夜樱舅愿律委响概埂避酶垣甥尚肿窍九揉壶旧牧洗皂嫂二蔬曳劫介颗亚惑压掀酚淳少串裸奉接近赠森薄较劈全蝉枯岸虞衣肮创弟普不尘瞩蛇静港梧住持秸些殊粗悦帮逾政钥辨瘴奥逾练橇韩凑饥吸赡概坠恃佳碎梧掷瑞攀跟候种出叹亏锅宿耪腻堂盔彭琴店账戮吾道狼风晓搓棚捉夕绢宛评集淄硒绝瞒丁糯旦批破需绘软罪摧砌惦肮泪最瘸节数县怨弘话耪痈愈障秧竟义敷黍邹馅吝曹芭一年级数学第二单元自测题班级姓名等级一、比一比,看谁算得又对又快。12-8=  11-4=  14-9=  13-7

7、=  11-2= 13-9=  12-3=  11-7=  16-9=  12-6= 8+4-9=  9+9-8=  19-10+8=  16-8-6=  3+8-7=   12-4+5=收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________二、填一填。1.在○里填上“+”或“-”。8○5=1317○8=918○8=1014○6=814○8=67○8=1513○6=195○10=152.在○里填上“>”“<”或“=”。8+9○1817-8○1016○9+816-6○1012-

8、7○615-9○14-717-9○16-8收集于网络,如有侵权请联

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