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时间:2020-12-04
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1、__________________________________________________中国少年说梁起超今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,麟爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;
2、干将发硎,有作其芒芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!高一400班田甜科学四年级上册复习资料第一单元天气1. 人们通常从云量、降雨量、气温、风向和风速这几个方面来描述天气。2. 天气特征主要包括云量、降水量、风和温度。通过亲自观察认识到天气每天都在发生变化。3. 温度计、雨量器、风向标和风速仪是测量天气的工具。4. 气象学家是研究、观察和记录关于天气信息以及应用这些信息预报天气的科学家;天气影响着我们的生活。记录每天各种天气现象的表格叫做天
3、气日历。5. 温度计上标出的温度往往是整十数,每两个数值之间分成5或10个相等的小格,每个小格代表1摄氏度或2摄氏度。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________6. 测量时,要把温度计放置到测量环境内2-3分钟,待液柱不再升高(或降低)时再读数。读数时,视线要与温度计的液柱顶端平行。7. 气温是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间、同一地点来测量气温。室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温,所以我们应该选择合适的地方来测量气温
4、。8. 风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用风向和风速来描述。风向是指风吹来的方向,可以用八个方位来描述风向。风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向的是风吹来的方向。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。降水量的多少可以用雨量器来测量。根据云量的多少,天气可分为晴天、多云和阴天;云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同天气的来临。根据云高度和形状可以把云分成三类:积云、层云和卷云。9. 天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信
5、息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。第二单元溶解10. 一些物质容易溶解在水中,有些物质不容易溶解在水中。11. 不容易用的方法把溶解了的物质从水中分离出来。做过滤实验时,要注意“一贴、两低、三靠”。(一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。两低:滤纸低收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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