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时间:2020-12-04
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1、六年级下册第三单元圆锥的认识王孟可中原区伏牛路第二小学__________________________________________________上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。上面这些物体的形状有什么共同的特点?__________________________________________________顶点底面侧面Ohr高从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。__________________________________________________圆锥的侧面展开图圆锥的侧面展开图示是一个扇形。_
2、_________________________________________________测量时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。怎样测量圆锥的高?__________________________________________________如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来的是什么形状?转动起来是一个圆锥。__________________________________________________1.判断。(1)圆锥有无数条高。()(2)圆锥的底面是一个椭圆。()(3)圆锥的侧面是一个曲面,展开后是一个扇
3、形。()(4)从圆锥的顶点到底面上任意一点的连线叫做圆锥的高。()×√××__________________________________________________2.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。__________________________________________________通过本节课的学习,你有什么收获?__________________________________________________
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