最新《七律 长征》课内阅读.doc

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1、__________________________________________________《七律长征》课内阅读(70分)____________________,____________________。____________________,____________________。____________________,____________________。____________________,____________________。1、默写《七律长征》。(16分)2、这首诗是___________于__

2、____年写的,你还知道他写的《______________》。(3分)3、总括全诗的诗句是什么,用_____画出。(2分)4、诗中的“远征”指__________________(1分)5、“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这句话告诉我们取得胜利的最后一个难关是_________________(1分)6、全诗赞颂了红军________________和________________的精神。(2分)7、“逶迤”、“磅礴”形容山的__________________,这是实际的山;“细浪”、“泥丸”形容山的____________

3、______,怕是红军眼里的山。诗句表现了红军____________________________。(3分)8、“暖”字表达了红军巧渡金沙江的__________心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的__________。诗句表现了红军的____________________________。(4分)9、表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时喜悦的心情诗句是什么?用~~~画出。(2分)10、给加点字选择正确的解释。(14分)尽:A完;B达到极端;C全部用上;D用力完成;E全、所有的。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除______

4、____________________________________________(1)三军过后尽开颜。(  )(2)人尽其才,物尽其用。(   )(3)水并不是取之不尽,用之不竭的。(  )闲:A没有事情,没有活动;B不在使用中;C闲空儿;D与正事无关的。(4)万水千山只等闲。(   )(5)爸爸忙里偷闲,为我编了蝈蝈笼子。 (  )(6)老师们在办公室里闲谈着,正巧,校长进来了。(  )(7)家搬了以后,有了一间闲房,正巧给我做书房。(  )  11、《七律长征》一诗中,表现红军战士乐观主义精神的诗句是。(2分)12、毛泽

5、东用比喻和夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是。(2分)13、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这句诗写到_________________、________________两条河。(2分)14、判断下列诗句用了什么修辞手法。(4分)(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(  )(2)危楼高百尺,手可摘星辰。  (    )(3)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(    )(4)遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(    )15、诗歌用精练的语言概括了长征的艰难历程,请你用自己的话来表述诗

6、句的意思。(12分)首联:_______________________________________________________________收集于网络,如有侵权请联系管理员删除_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________颔联:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________颈联:_____________________________________________________

8、_____________________________________________________________________________________________________________________

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