最新there be微课教案.doc

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1、__________________________________________________《Therebe句型》微课教学设计教学目标: 1、掌握There be 结构所表达的意义。 2.正确使用Therebe句型的肯定,否定及一般疑问句形式3. 掌握There be 结构的回答方式。 重点难点 there be 句型的肯定式、否定式一般疑问句及其回答方式。教学方法: 讲授法、分组讨论法、任务型教学法、多媒体教学 教学过程 一、导入:翻译下列句子。wThereisazooinmyneighb

2、orhood.wThereisabigparkacrossfromthesupermarket.Therebe结构wTherearesomebooksonthedesk.wTherearemanypeopleinthehall.二、Therebe句型的定义及结构1、定义:Therebe句型表示某地有某物或某人。2、结构:一共分为两种①Thereis+可数名词单数形式/不可数名词Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有

3、一些水。②Thereare+可数名词的复数形式Therearesomepicturesonthewall.墙上有些图画。Therearetwoapplesinthebasket.篮子里有两个苹果。3、就近原则如果therebe句型中有两个或两个以上的主语时,be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致。如:Thereisapenandsomebooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和一些书。Therearesomebooksandapenonthedesk.书桌上有一些书和钢笔。练一练:看名词

4、1.There_____aclockonthetable.A.is         B.are2.There_____somewaterinthebottle.A.areB.is3.There____somestudentsintheclassroom.A.are        B.is4.There_____apencil,abookandtwopensonthetable.A.is         B.are三、Therebe句型的变化1、变成否定句Therebe+not+某人/某物+地点状语。

5、Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not.注意,isnot的缩写是isn’t,arenot的缩写是aren’t.当肯定句中有some时,要将其改为any。如:1.Thereisaknifeinthekitchen.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________否定:Thereisnotaknifeinthekitchen.2.Therearefiveapplesonthe

6、tree.否定:Therearenotfiveapplesonthetree.3.Thereissomeinkinthebottle.否定:Thereisnotanyinkinthebottle.练一练:把下列句子改成否定句1.Therearetwocupsonthetable.____________________________________2.Therearesomebeautifulflowersinthepark._________________________________3.T

7、hereisatreeinthegarden._________________________________2、变成一般疑问句,.Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首,再在句尾加上问号即可。基本句型:Be+there+某物+地点状语?回答:Yes,there+be.No,there+be+not.如:1.Thereisaradioonthedesk.Istherearadioonthedesk?Yes,thereis./No,thereisn’t.2.Therearesom

8、eshoesunderthebed.Arethereanyshoesunderthebed?Yes,thereare./No,therearen’t.练一练:把下列句子改成一般疑问句:1.Therearefourapplesontheground.一般疑问句:____________________________________2.Therearesomebirdsinthetree.一般疑问句:___________________________________

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