全国中小学教师教育技术水平考试模拟题 中学美术3套题

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1、中学美术第1套题34343434343434343434中学美术第1套题答案(缺)34中学美术第2套题3434343434343434343434中学美术第2套题答案理论热身第2题(单选)对教育技术中的“技术”理解恰当的是()。C、它既包括现代技术也包括传统技术第3题(单选)教师在确定一节信息技术与课程整合课的选题时,优先考虑的是()。D、信息技术环境的特点第一部分教学规划前端分析第4题(单选)前段分析时要考虑四方面的因素,对这些因素理解正确的是()。A、学习者特征分析涉及智利因素和非智力因素两个方面第5题(单选)分析学习者起点水平时,需要分析下面哪一项?()D、学习者预备技能第6题(单

2、选)进行本课教学内容分析时,教师需要考虑()。C、学生在本次课上主要学什么第7题(单选)在现有教学环境中,实施下面哪项教学活动比较恰当?()B、老师通过投影向学生展现各种不同表现形式的作品第8题(单选)确定教学目标,根据教学重点、难点,为教学活动选择合适的教学方法,回答下表所提出的问题。8.1A、使学生初步了解视觉形象的分类和造型要素的基本知识8.2C、通过幻灯片展示一组相关作品,让学生感受各种物象形体8.3C、启发式方法8.4B、呈现力8.5A、由该组学生推荐的方式产生8.6C、给出一组相关作品,让学生根据视觉形象和造型要素的类别对其进行归类,并写出视觉感受第一部分 教学规划  在设计

3、这节课的教学方案之前,我们需要了解你对教育技术基本知识的理解,然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。第9题(操作)改编用于演示?....-1第一步:打开“素材”文件夹中的“造型的基本要素.ppt”文件。第二步:选中第一张幻灯片,点击【格式】菜单下的【背景】命令,弹出【背景】对话框,选择【背景填充】下来菜单中的【填充效果】命令,弹出【填充效果】对话框,点击【图片】选项卡中的【选择图片】按钮,弹出【选择图片】对话框,选中素材文件夹中的“背景.jpg”文件,单击【插入】,返回【填充效果】对话框,单击【确定】,返回【背景】对话框,单击【应用】。-2选中第二张幻灯片中的文字“光与色”。然后点

4、击【插入】菜单下的【超级链接】命令,弹出的【插入超级链接】对话框,点击【插入超级链接】,弹出相应的对话框,在其中【链接到】区域选择【本文档中的位置】,在【请选择文档中的位置】下面的框中,选择“6.幻灯片6”,单击【确定】命令。-3选中第三张幻灯片中的白色文字框,点击【格式】菜单下的【文本框】命令,弹出【设置文本框格式】对话框,点击【颜色和线条】选项卡中,【填充】区域下的【颜色】下拉菜单中选择【无填充颜色】命令,单击【确定】命令。-4选中第四张幻灯片中的文字“点运动的痕迹--线”,在【格式】工具栏中进行如下设置:A在【字体】下拉列表框中选择“黑体”。B点击工具栏上的【加粗】按钮。34C在【

5、字体颜色】弹出框中选择“红色”。D在【字号】下拉列表框中选择“32”。-5第一步:选中第五张幻灯片中的图片,点击【格式】菜单下的【图片】命令,弹出【设置图片格式】对话框,点击【尺寸】选项卡,单击【锁定纵横比】和【相对于图片的原始尺寸】命令,使他们呈不被选中状态,点击【尺寸】区域下的【尺寸和旋转】设定【高度】为“8cm”,【宽度】为“12cm”,单击【确定】命令。第二步:选中按钮,点击【格式】菜单下的【自选图形】命令,弹出【设置自选图形格式】对话框,点击【颜色和线条】选项卡,设定【线条】区域下的【颜色】下拉菜单为【无线条颜色】,单击【确定】命令。-6按住shift键,同时选中第六张幻灯片中

6、蓝色光线图片和蓝色文本框,单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【组合】菜单下的【组合】命令。-7单击【文件】菜单下的【保存】命令。第二部分资源准备第10题(填空)为了制作“造型的基本要素”幻灯片,需要收集很多相关的图片,通过internet搜索时,输入的关键词有_________和图片。造型基本要素第11题(匹配)请将教学策略与其所对应的教学过程进行匹配。认知学习结果---讲授法动作技能---示范--模仿法情感态度---直接强化法第12题(单选)从戴尔的经验之塔理论角度来看,下列哪项叙述是恰当的()。D、学习旅行适合向学生提供直接的学习经验第13题(多选)依据不同的标准,学习情景有不同的分类

7、,下列哪几项属于依据情景呈现的内容来划分的()。B、故事情景问题情景D、资源情景虚拟实验情景第二部分 资源准备  在讲授《美术作品造型的基本要素》课程前,需要收集教学需要的各种相关资料。请完成下列任务:第14题(操作)请你打开“素材”文件夹中的电子文档?....-1选中首行文字“造型的基本要素”,在【格式】工具栏中进行入下设置:A在【字体】下拉列表框中选择“楷体_GB2312”。B点击工具栏上的【加粗】按钮。C在【字号】下拉列表框中

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