高中英语语法填空课件公开课使用讲解学习.ppt

高中英语语法填空课件公开课使用讲解学习.ppt

ID:60129771

大小:1.55 MB

页数:34页

时间:2020-12-03

高中英语语法填空课件公开课使用讲解学习.ppt_第1页
高中英语语法填空课件公开课使用讲解学习.ppt_第2页
高中英语语法填空课件公开课使用讲解学习.ppt_第3页
高中英语语法填空课件公开课使用讲解学习.ppt_第4页
高中英语语法填空课件公开课使用讲解学习.ppt_第5页
资源描述:

《高中英语语法填空课件公开课使用讲解学习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高中英语语法填空课件公开课使用语法填空语法填空是2014年新课标卷高考英语科新推出的一种题型,这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。语法填空题—能力要求1、阅读/理解语篇的能力;2、分析句子结构的能力;3、熟练运用语法的能力。4.单词拼写能力和逻辑推理能力命题思路:突出“语篇”,强调运用命题形式1、语法填空主要考查哪方面的内容?2、语法填空命题特点是什么?①语法和词汇(考试重点)②上下文连贯性(语境)101.5

2、15102001?共10个小题每题1.5分满分15分须在10分钟内完成短文长度200词左右每格不一定1个词(特别是谓语或非谓语动词形式)侧重语境加语法语法占关键Step2testpointsandfeatures10空6-7空(有提示词)3-4空(无提示词)动词名词:单复数形容词/副词:比较级、最高级词性转换连词(并列句):and,but,or…引导词(从句):who,that,what…代词:they,him,our,themselves…介词:in,on,to,for…冠词:a/an,the连接性副词:however,th

3、erefore…时态,语态——主谓一致非谓语动词:-ing,-ed,todoTestpoints(考点):重在基础语法和句子结构分析:从语法角度去考虑,填的是语法词,包括功能词和词性变换两个方面。不限定一个词。句子方面,要学会正确分析句子的结构,如主谓宾等;还要会区分主从句的层次。特别是动词的成分,是否谓语动词。语法填空题—解题方向Step3Logicthinking(逻辑推理)Changesofwords(词性变化)Sentenceanalysis(分析句子结构)Phrasesorsentencepatterns(固定结构)

4、Grammarknowledge(语法知识)method1:Logicthinking(逻辑推理)1.NowI’llgiveyousometipsonhowtomakefriendswithothers.Onewayisbeing________becausehonestyisveryimportantifyouwanttogetalongwellwiththosearoundyou.3.Totheirsurprise,thestolencarhadbeenreturnedandtherewasanoteinitthatsai

5、d:“Iapologizefortakingyourcar.MywifewashavingababyandIhadtosendhertothe________assoonaspossible.Pleaseforgettheinconvenience.honesthospitalTestmethod2:Sentenceanalysis(分析句子结构)Putwhatthesentenceneedsintotheblank♣What’sthefunctionoftheblankinthissentence?(1)Thenumbero

6、fpeople________(speak)Chinesecontinuestorise.[]后置定语speaking(2)Some134,000Chinesestudentswenttostudyabroad,and120,000of_________wereself-fundedstudents(自费生).[]主语宾格themTestmethod3:Grammarknowledge(语法知识)(1)…Assoonasachildbeginsschool,heentersaworldofexaminations_______

7、__willdecidehisfutureofjob.that/which[]定语从句1.从句----引导词(2)Myfaceturnedredonhearing________mymothersaid.[]宾语从句what(3)________wearesatisfiedwithonlyafewruleswehavememorized,wewillnotreallylearnthelanguage.[]状语从句If2.并列句----并列连词(and,but,or,so,while然而,when这时,etc)*Withoutp

8、roperplanning,tourismcancauseproblems….Iftourismcreatestoomuchtraffic,theinhabitantswillbecomeannoyedandunhappy.Theybegintodisliketourists

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。