高中物理总复习专题.说课讲解.ppt

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1、高中物理总复习专题.牛顿第二定律主要讲的是：物体在力的作用下产生加速度，物体的质量﹑力﹑加速度三者的关系为F＝ma。这里要注意六点：瞬时性﹑矢量性﹑力是几个力的合力﹑如有系统要会区分内力和外力﹑物理量统一用国际单位﹑牛顿定律的适用范围是宏观低速。牛顿第三定律主要讲的是：两个相互作用的物体受到的作用力和反作用力的关系。除了大小相等，方向相反，作用在同一直线的特征之外，要注意是同时出现，同时消失，同种性质，分别作用在两个物体上，不是一对平衡力。一.牛顿第二定律F合＝ma是联系力与运动的桥梁解题思路总是两种：已知各个分力→合外力→加速度→其他运动学的量已知各个运动学的量→加速度

2、→合外力→未知的分力例1：一物体在水平面上作直线运动，所受水平拉力和速度随时间变化的图线如图所示，则物体在0－2秒内受到的摩擦力大小为___，物体受到滑动摩擦力为___,物体的质量为___。分析与解答：从两个图中可以看出0－2秒速度为零，合力为零，静摩擦力等于F＝2N；4－6秒匀速，合力为零，滑动摩擦力等于F＝4N；从2－4秒，可以看出合力为2N，加速度为1m/s2，得到质量m＝2kg。例2：有一物体原来静止，分别受到下图随时间变化的力的作用下运动（仅受这个力）。则物体受哪几个图中力的作用，物体在2秒末，恰好返回到出发点。分析与解答：从C图看出，0－0.5秒物体匀加速，0

3、.5－1秒，物体同向匀减速，1－1.5秒同向匀加速，1.5－2秒同向匀减速，整个过程运动方向不变，不会返回到出发点。从D图看出，0－0.5秒物体匀加速，0.5－1秒，物体同向匀减速，从1－2秒运动方向相反，先匀加速后匀减速，2秒末，物体回到出发点。A﹑B图与C﹑D图的区别在于C﹑D图是匀变速，加速度大小不变；A﹑B是加速度大小也改变。所以选项B﹑D正确。在处理力和加速度的瞬时关系时，要注意一点：绳和弹簧有区别。弹簧内的弹力与形变的关系符合胡克定律，绳受外力也要伸长，只是伸长量很微小。绳相当于是一根劲度极大的钢质硬弹簧。所以我们把绳可抽象为钢性绳，它只要有极微小的形变，就可

4、以产生足够大的弹力。两者的重要区别在于：钢性绳可以在瞬间，长度不变的情况下，完成弹力发生突变。而弹簧的弹力不能在瞬间发生突变。例3：如图，在F作用下，两球在光滑水平面上向右匀加速运动。已知F＝3N，mA＝1kg，mB＝2kg。求：当撤去F力的瞬间两种情况中aA，aB分别为多少？分析与解答：在F力作用下，两球向右匀加速的a＝1m/s2，弹簧和绳的力都为2N。撤去F力瞬时，弹簧的弹力仍为2N，aA大小为2m/s2，方向向左，而aB保持不变，大小为1m/s2，方向向左；撤去F力瞬时，绳的弹力立刻发生突变，从2N变为零，aA＝aB＝0。例4，如图所示，小车内左边有一物块被右边的弹

5、簧压紧。小车水平匀速时物块与小车左壁的压力为N1，弹簧与小车右壁的压力为N2，当小车水平变速运动时，下列几种情况可能成立的是：A.小车向右加速，N1变大，N2变小B.小车向右加速，N1变大，N2不变C.小车向左加速，N1变小，N2不变D.小车向左加速，N1为零，N2变大分析与解答：弹簧长度不变，则弹力不变；长度改变，则弹力改变，侧壁的弹力相当于是钢性绳，在形变极小时，它的弹力大小可以在瞬间发生突变。小车向右加速时，弹簧长度没有变，N2不变，N1变大，选项B正确。小车向左加速时，要考虑两种情况，一种是物块与左壁不脱离，一种是物块与左壁脱离，根据题意，C，D选项都正确。二.超

6、重与失重超重即视重大于实重，F>mg，合力向上，加速度向上，分为向上加速和向下减速两种。失重即视重小于实重，FG

7、，合力向上逐渐变大。加速度由合力决定，先向下变小，后向上变大。速度先变大后减小至零。例6，在以2.5m/s2的加速度匀加速下降的升降机里，某运动员最多能举起80kg的重物，他在地面上能举起___kg的重物；若他在匀加速上升的升降机中最多能举起40kg的重物，则此升降机上升的加速度为___m/s2。分析与解答：超重与失重的一般题型为物体的质量﹑重力不变，弹力的大小发生改变。此题是一种变形，题意是举力不变，物体的质量﹑重力改变。第一空是求质量，应列式：800－F＝80×2.5，得到F＝600N，m＝60kg。第二空求加速度，应列式