骆驼和羊-公开课讲解学习.ppt

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1、骆驼和羊-公开课骆驼和羊1.自由朗读课文。2.想一想这篇课文讲了什么？每一个自然段又写了些什么。1骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事情，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事情，证明矮比高好。”2他俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊举起前腿，趴在墙上，脖子伸得很长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。3他俩又走了几步，看见围墙上有扇又窄又矮的门。羊大模大样地走

2、进园子去吃草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头，也不肯认输。4他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”第一自然段中，骆驼和羊为什么争论起来？答：因为骆驼长得高，说高好，羊长得矮，说矮好，所以骆驼和羊争论起来。骆驼怎么证明高比矮好？羊认输了吗？答：骆驼用一抬头就吃到了伸出围墙外边的树叶，羊吃不到，证明高比矮好。羊不肯认输。羊怎么证明矮比高好？骆驼认输吗？答：羊用大模大样地走进又窄又矮的门，去吃园子里的草，骆驼钻不进去，证

3、明矮比高好。骆驼不肯认输。同学们讨论讨论到底是高好还是矮好呢？说说你的理由。（1）高好。因为长得高才能吃到从围墙里伸出来的树叶。（2）矮好。因为个子矮才能走进又窄又矮的园门。（3）都好。理由同（1）、（2）。（4）都不好。长得太高钻不进园门，太矮也吃不到树叶。老牛说‘这是不对的’,指什么地方不对？答：老牛说‘这是不对的’指骆驼长得高，只看到（）长处，看不到自己的短处；羊长得矮，就只看到（）长处，看不到自己的短处。长得高的长得矮的课文主要讲什么？答：课文讲骆驼和羊都只看到自己的长处，看不到自己的短处，老牛说这是不对的。你们通过学习

4、这篇课文明白了一个什么道理？通过这篇课文的学习，我们明白了既要看到自己的长处，也要看到自己的短处。课后作业：大家想一想，在你所认识的动物中，它们的行为往往都各有各的长处和短处，你能用两个动物之间发生的故事，来说明只要互相帮助，就能把事情办好吗？谢谢大家此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢