小学语文部编版二年级上册第八单元测试卷3.doc

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1、二年级语文上册第八单元测试卷班级考号姓名总分一、读拼音，写词语。（12分）　　　　　　　　　　二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）Sǎng（　　）　　　　kàng（　）　　　jìng（　　）嗓子shǎng（　　）　　违抗kèng（　　）　使劲jìn（　）Bān（　　）　　　　shèng（　　）　　　　yuàn（　　）帮助bāng（　　）　剩下chèng（　　）　　愿望yàn（　　）三、给下列加点字选择正确的读音，画上'　'。（6分）1.狐狸眼珠子一转（zhuǎnzhuàn），想到了一个好主意。2.动物们看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不

2、一样，都很纳闷（mēnmèn）。3.纸船漂（piāopiào）到了小熊家门口。四、比一比，组词语。（6分）爪（　　）　　吵（　　）　　车（　　）抓（　　）　　妙（　　）　　军（　　）五、照样子，填一填。（9分）一（只）老虎　　　　（瞧）了（瞧）一（　　）奶酪　　　　一（　　）山　一（　　）纸条（　　）了（　　）（　　）了（　　）（　　）了（　　）六、把下列词语补充完整。（9分）神气（　）现　　半（　）半疑　　东张西（　）（　）吞虎咽　　惊弓之（　）　　漏网之（　）4害群之（　）　　如（　）添翼　　（　）飞凤舞七、按要求改写句子。（8分）1.老虎把狐

3、狸逮住了。（改为'被'字句）2.老虎被狐狸的话蒙住了。（改为'把'字句）3.船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的词语造句）4.松鼠飘到了风筝家门口（连词组句并加上标点）八、根据课文内容判断，对的后面画“√”，错的后面画“×”。（8分）1.《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。（　）2.狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。（　）3.纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。（　）4.学了《风娃娃》一课后，我知道了∶做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（　）九、能说会道。（4分）在放学回家的路上，你看到一个小妹妹走着走

4、着突然跌倒了。于是，你便跑过去把她扶起来。这时，正好有一位阿姨走过来，生气地对你说：“你怎么把我的孩子碰倒了?”这时你会怎么说?十、课内阅读。（8分）狐假虎威（节选）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1.从语段中找出下面词语的近义词。（2分）以往--（　）　疑惑--（　　）　2.第二自然段中这个词

5、语写出狐狸和平时很不一样。（2分）3.小动物真的害怕狐狸吗?你想对老虎说些什么?（2分）44.'狐假虎威'的意思是　　　　　　　　　　　　　　　（2分）十一、课外阅读。（9分）猴子和牛从前，在一（　）河边，住着猴子和牛。河对面有一（　　）树，树上结满了果子，猴子虽然能采到但不会游泳，所以不敢过河采果子。猴子想到了一（）办法，就对牛说∶牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子，这样我们都能吃到果子。'牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到对面，猴子很快地爬上树，采下果子　　　　　　。这就是“合作”的好处。1.在文中的括号里填上恰当的量词。（3分）2.根据短

6、文内容，第三自然段横线处应填（　　　　）。（2分）A.高兴地吃起来B.和牛分开吃C.和牛一块吃3.猴子想的办法是什么?（2分）4.短文主要讲了猴子和牛　　　　　　的事，这个故事告诉我们　　　　　。（2分）十二、看图写话。（15分）图中有什么动物?发生了什么事?发挥你的想象写一写吧!4附：参考答案一、1.爷爷折小猪2.仔细秧苗3.第公共二、略三、1.zhuàn2.mèn3.piāo四、示例∶爪子抓住争吵美妙　　火车军队生活说话　　但是担水　　出汗笔杆五、示例∶块座张看看笑笑听听六、活信望狼鸟鱼马虎龙七、1.狐狸被老虎逮住了。2.狐狸的话把老虎蒙住了。

7、3.示例∶宝儿一边散步，一边听音乐。4.风筝飘到了松鼠家门口。八、1.×2.×3.√4.√九、示例∶阿姨，您误会了，小妹妹是自己跌倒了，我是过来把她扶起来的。十、1.往常纳闷　2.大摇大摆3.小动物不害怕狐狸，它们害怕的是狐狸后面的老虎。示例∶我想说∶'老虎啊，你被狐狸骗了，小动物们是因为害怕你才跑的啊!'4.比喻倚仗别人的势力来欺压、恐吓人十一、1.条棵个2.C3.牛背猴子过河，猴子上树摘了果子和牛一块吃。4.合作采果子要互相帮助，互相合作十二、写话提示∶观察图片，我们知道，图上有小熊和小兔两种动物，小兔子和小熊站在一旁，好像在说些什么。我们结合

8、图片想一想，它们会说些什么话呢?发挥想象，用通顺的语句写出来即可。4