读书月的活动策划书.doc

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1、读书月的活动策划书撰写人：___________日期：___________读书月的活动策划书为迎接第二十个世界读书日，弘扬中华民族优秀传统文化，加强图书馆与读者之间的沟通和联系，倡导全民阅读，建设书香校园，特制定学院第七届"读书月"系列活动方案。一、活动主题悦读与梦想二、活动时间xx年xx月xx日-xx年xx月xx日三、主办单位图书馆、院团委、学生工作处、宣传统战部四、协办单位各院(系)团总支、读者协会五、活动安排1.宣传发动利用电子显示屏、校园网、微博、微信、黑板报、广播等方式，宣传"世界读书日"和学院第七届"读书月"系

2、列活动。活动时间:4-xx月活动组织:图书馆、宣传统战部、院团委、学生工作处2.参加湖南省长沙市高职院校第六届"读者之星"演讲比赛选派2名读者参加湖南省长沙市高职院校第六届"读者之星"演讲比赛，加强与各高职院校之间的交流和学习。活动时间:xx月xx日活动组织:图书馆第8页共8页3."品读国学经典，弘扬传统文化"之《三国演义》知识竞赛弘扬传统文化，提高学生阅读经典的兴趣，加强对民族文化经典作品的认识，感悟经典的魅力。活动时间:4-xx月活动组织:院团委、图书馆、各院(系)团总支4."悦读与梦想"读书月主题班会利用政团活动时间，

3、各班召开主题班会，分享读书感悟，交流读书方法，共叙青春梦想。活动时间:xx月xx日活动组织:院团委、图书馆5."悦读与梦想"读书倡议签名活动宣传"世界读书日",倡导多读书，读好书，营造良好的校园阅读氛围。活动时间:xx月xx日活动组织:图书馆6."唤醒沉睡的借阅证"-图书馆为您免超期款活动期间对所有的过期图书免收超期款，唤回滞留在读者手中的图书，同时鼓励读者来馆借阅，激发读者的阅读兴趣，为读者提供优质的借阅服务。活动时间:xx月xx日-xx日活动组织:图书馆7."我身边的图书馆"学习参观活动组织读者代表前往湖南图书馆参观学习

4、，并参加湘图讲坛主题讲座。活动时间:xx月第8页共8页活动组织:图书馆8."分享·诚信·交流"图书漂流为读者搭建一个学习交流的平台，漂流知识和文明的同时传递诚信和友谊。活动时间:4-xx月活动组织:图书馆9."书海寻宝"搜书技能大比拼通过竞赛的方式，促使读者熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，提高读者对文献信息资源的检索和利用能力。活动时间:xx月活动组织:图书馆10."十佳读者"、"悦读之星"评选活动根据读者借阅图书数量、诚信借阅、爱护图书等情况，从全院师生读者中评选出10名优秀读者，授予"十佳读者"称号;对入馆次数最多的读

5、者授予"悦读之星"称号。活动时间:xx月上旬活动组织:图书馆11.活动总结表彰活动时间:xx月上旬活动组织:图书馆、院团委、学生工作处、宣传统战部读书月活动策划书2一、指导思想:第8页共8页“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”(英国作家斯蒂夫·艾伦语)读名著，读经典，让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田，二、读书目标:1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中提

6、高学生的综合素质，增长知识。3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。三、活动设想:第一阶段:准备阶段:制定班级读书计划和个人读书计划(一)根据本班的实际情况，制定班级读书计划:1、复习小学阶段已学古诗词，每月背诵课外唐诗宋词4首，一学期累积达到16首。2、阅读经典名著:每学期至少选择三本进行阅读。如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己喜好的课外书籍。3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。(二)教

7、师带头制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。2、根据推荐书目，准备好一学期要读的书。(有益书籍3本以上)3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。第二阶段:活动阶段(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。第8页共8页1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。3、教师以身作则，每天做到和

8、同学们一起背诗、读书。(二)开展展示活动1、开展一次“我读书的故事”主题中队活动。2、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。3、积极动笔，踊跃投稿。(三)广开书源，拓展阅读环境1、建立图书阅读制度，让学生有书可读。(1)调查家中的藏书量和种类，特