在工会干部培训班结业典礼上的讲话.doc

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1、在工会干部培训班结业典礼上的讲话撰写人:___________日期:___________在工会干部培训班结业典礼上的讲话同志们:这次全州工会干部培训班在省总工会的高度重视、省干校的精心指导下、在大家的共同努力、密切配合下,圆满完成了各项学习任务。在此,我代表州总工会对省总,省干校高度重视与艰辛付出,表示衷心的感谢!对各位学员顺利完成学习表示热烈的祝贺!在短短三天的时间里,各位学员做到了态度端正,纪律严明,克服了生活困难,体现了工会干部扎实的学风,展示了工会干部良好的形象。总结这次培训班,我感到主要有以下六个突出特点:一是领导重视。表现在几方面:首先是省总高度重视,省总组织

2、部长亲自到会指导,州委高度重视,州委常委工会主席涂元玲同志,多次听取培训工作汇报,并且亲自到会做重要讲话,纪检组长刘洪亮同志到会做辅导报告,省总干校高度重视,校长亲自安排亲自部署,从老师的安排,到后勤服务,课程设置,干校校派出专职教师全程服务,为培训正常顺利开展创造了有利条件。州总安排专人负责培训工作,专班的同志早入手、早准备,制定了切实可行的培训方案,并在开班之前专门进行了研究,掌握了工会干部的知识需求。总工会的同志全程跟班听课,第6页共6页二是内容丰富实用。这次培训,遵循工会干部应具备的知识结构要求,本着缺啥补啥、干啥学啥的原则,开设了工会基础理论、工运、民主管理、新媒

3、体,维权等方面课程。培训内容既十分丰富,又具有很强的针对性、适用性和可操作性。三是组织管理严格。州总工会对这次培训班非常重视省干校与总工会共同制定了学习纪律,安排了班主任;各位学员认真执行规定,充分展现了工会干部较强的自我管理能力和良好精神风貌。四是学习风气浓厚。每位学员都非常珍惜这次学习机会,并把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,争分夺秒,互帮互学,真正学到了知识、提高了能力、增强了本领。五是授课水平很高。本次培训班干校的资深老师亲自授课,授课老师层次高、水平高,讲授也非常精彩。六是培训范围较广。这次培训班参培人员多,规模大,各联合工会、乡镇工会、直属机关、

4、企事业单位工会100名工会主席和工会干事都参加了培训,是我州近几年来规模较大的一次培训。近几年来,全州广大工会干部在各级党组织的正确领导和各级工会组织的精心指导下,围绕中心,服务大局,认真履行各项职能,团结带领广大职工,为加快我州经济社会发展作出了积极贡献。做好当前工会工作,有挑战也有机遇,在全州上下齐心协力推进富民强州、加快科学发展的实践中,各级工会干部更应勇立潮头、与时俱进,创造性地做好新时期的工会工作。第6页共6页一是要勤奋好学,不断提高自身综合素质。学习不是一蹴而就的,集中培训的时间有限,知识内容有限,远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展,面对复杂多变的工作

5、局面,面对日趋激烈的区域竞争,我们必须牢固树立终身学习理念,把学习当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界,主动自觉抓好学习,在繁忙的工作之余,减少不必要的应酬,排除干扰,合理安排好学习时间,做到学习和工作两不误、两促进,努力使自己成为一名学习型、知识型领导干部,成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”工会干部,成为组织动员职工的能手,协调劳动关系的行家,服务职工的模范。必须善于学习和研究。如果工会主席不善于学习和研究,按照以前的固定模式来做,工作恐怕是不会做好的。计划经济下,工会所做的主要是组织一些文娱活动,做一些职工的思想政治工作等,当前市场经济形势下,工会工作的内容和方式都发

6、生了巨大的变化,哪项工作我们都得去学习和研究。学习、研究的方式很多,有理论的,也有实践的;有自学,也有学习他人。在当前科技、经济形势日新月异的条件下,好干部最优秀的品质就是加强学习、加强研究。有的同志认为,基层工会主席解决好干的问题就行。但是,只有实干,没有研究,就解决不了“干什么”和“怎么干”的问题,达不到事半功倍的效果。所以,当好工会主席,第一点就是必须要加强学习和研究。二是要学以致用,努力开工会工作新局面。学习的目的在于运用,在于解决实际问题。希望同志们回去后,充分运用所学的新知识、新理论,充分借鉴先进地区好的经验和做法,紧密结合本部门、本单位工作实际,以更广的视野、

7、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措,真正把学习的成果转化为推动跨越发展的强大动力。各单位学习成果转化的实际成效。必须具备开拓创新的能力。我们现在处在社会急剧发展的年代,一味循着老路走是没有前途的。现在要讲承前启后、继往开来,优秀的光荣传统我们必须继承,同时,要不断研究新情况、解决新问题,要有创新意识。我们工会工作虽然有一定的模式,但大家需要切记,新时期工会工作的特点在于创新,新时期工会主席一个很优秀的品质就是创新。第6页共6页三是要真抓实干,确保全面完成全年各项目标任务。在座的大多是各部门的一把手,希望同志们回去

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