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时间:2020-11-28
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1、大班教案:交通工具 目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词:buscartrainplaneboat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 准备: 1、各种交通工具的玩具模型、操作道具,图片,挂图,小动物的房子和头饰。 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 过程: 一、WARMUP 1.律动:《Bybus》 师:Let’sgobybus,OK? 2.Areyouhaytoday? 师:Howdoyoufeeltoday?Areyouhay?/Areyousad?/Areyouangry? 二、想一想 1
2、.逐一出示交通工具的图片。 问:a、Whatisit? b、whereshouldweparkthebus? 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家。 问:Whosehouseisit? 3.引导幼儿观察挂图,逐一提问:Howcanwegotothe’shouse? 4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。 三、玩一玩 玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:Bybuytrain------获胜的幼儿得到奖品。 师:Doyo
3、uliketoplayagame? 四、幼儿律动出活动室.《Rowrowrowyourboat》 师:Let’sgobyboat,OK?
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