压强精讲课件复习课件.ppt

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1、八年级物理第九章压强压力压强压力作用效果固体液体气体1、概念：物体所受压力的大小与受力面积之比2、公式：p=F/S3、增大与减小压强1、特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。深度越深，压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。2、公式：P=ρ液gh3、连通器的原理：上端开口下端连通的容器1、验证：马德堡半球实验2、测量：托里拆利实验：760mm标准大气压P0=1.013×105Pa3、特点：随高度增大而减小4、流体压强与流速的关系:流体流速大的位置压强小考点一压力:垂直压在物体表面上的力FFFF

2、=GF≠GF与G无关知识点1：压力【基础知识】：1、物理学中将_____压在物体表面上的力叫压力，压力的方向与受力物体的表面_______且指向被压物体，压力的单位是______。2、压力的作用效果使_________________，通过_____来显示压力的作用效果。【例题】一个重500N的物体，静止在水平地面上，对地面的压力是_____N，受到100N竖直向上的拉力后物体对地面的压力为____N.若将此物体放在一个斜面上，物体对斜面的压力将______（填大于，小于或等于。）500N.垂直垂直N物体发生形变压强500400小于【课堂练习】如图：把小

3、桌和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果的因素：1、比较甲、乙两图，可知：______________________________。2、比较乙、丙两图，可知：______________________________。由此可知，压力的作用效果与___________和______________有关，我们引入压强的概念来表示_____________。。3、压力的作用效果与___________和______________有关。接触面积相同，压力的作用效果和压力大小有关压力相同，压力的作用效果和接触面积大小有关压力大小受力面积大小压力的作

4、用效果压力的大小受力面积大小【课堂练习】1、压强是反映_________________物理量。物理学上把________________________叫做压强，符号表示。若用F表示压力，S表示受力面积，压强的计算公式为_______，单位是，符号是，1Pa的物理意义是。压力作用效果的物体所受压力的大小与受力面积之比pp=Pa帕斯卡1平方米受到的压力为1N解：书对桌面的压力等于所受的重力，即F=G=3N书对桌面的压强：P===60Pa答：书对桌面的压强为60Pa.例题水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2,计算书对桌

5、面的压强。知识点2：压强【基础知识识记】：1、定义：物体所受___________与____________叫压强。2、公式：p=其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。3、单位：1pa=1N/m2意义：表示物体（地面、桌面等）在_____________________________。注意：使用该公式计算压强时，关键是找出______（一般F=G=mg）和__________（受力面积要注意是指两物体的接触部分）。4、一张报纸平放时对桌子的压力约_____5、成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。它表示：_

6、___________________________________。压力大小受力面积之比1平方米面积上受到的压力为1N压力受力面积地面上1平方米受到的压力为1．5×104N0.05N2、如右图，平放在地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则剩下的半块和原来整块相比（）A对地面压强不变B对地面压力不变C对地面压强变为原来的一半D密度为原来的一半3、对压强公式的理解，正确的是:（）A.压力增大，压强一定也增大B.受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比C.受力面积越小，压强一定越大D.压力一定时，压强跟受力面积成正比AB知识点3：怎样减小或增大压强【基础知识识记

7、】：1、增大压强的方法：（1）___________举例:用力切菜易切断（2）______________举例:磨刀不误砍柴功、缝衣针做得很细。（3）_____________________________2、减小压强的方法:（1)_____________举例:车辆行驶要限载（2)__________________举例:铁轨铺在路枕上、坦克安装履带、书包带较宽等。（3）________________________________增大压力减小接触面积减小压力增大接触面积增大压力的同时，减小接触面积减小压力同时，增大接触面积【例题】下列做法为了增大

8、压强的是：（）A软包装饮料的吸管有一端被削尖B书包的背带被做的扁而宽C载重汽车使