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时间:2020-11-25
《越中览古及高考鉴赏题练习剖析教学提纲.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、越中览古及高考鉴赏题练习剖析镜头一:义士还家尽锦衣战士凯旋,得到赏赐,不穿盔甲穿锦衣。只“尽锦衣”三字,就将越王及其战士得胜归来的喜悦和骄傲神情烘托出来。镜头二:宫女如花满春殿越王回宫,不但耀武扬威,而且荒淫逸乐起来,花朵儿样的美人,在宫殿簇拥着他,侍候着他。锦衣战士、如花宫女,渲染出繁盛、美好、热闹、欢乐的气氛!镜头三:只今惟有鹧鸪飞眼前景,“鹧鸪飞”点出凄凉冷落之境。越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。越中览古1、对比手法。古越的热闹、繁华与现在的荒凉、衰败形成鲜明的对比,抒发了一种世事变化无常的感慨。2、借古
2、讽今。通过揭示越国由繁华至衰败的原因——从下至上的奢侈,借此讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。3、虚实结合。由眼前荒凉之景引发联想和想象,写出越国曾经的繁华,虚实相生。《越中览古》小结:内容(写了什么):前三句写出古越的热闹繁华,尾句通过鹧鸪意象写出现今的荒凉、衰败手法(怎么写):采用虚实结合、古今对比、借古讽今手法情感(为何写):抒发了昔盛今衰之感,借此讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。赏析本文的表现手法赏析”尽”“满”二字的妙处?合作探究温馨提示“炼字”题解题步骤1、解释该字的意思。2、描绘该句的景象3、分析该字的表达效果问题归纳(炼字)“尽”在句中意为全
3、部。凯旋之后,士兵全部都穿着华丽的衣衫。“满”字意为布满、占满。像花一样的美人布满了整个宫殿。“尽”字、“满”字,写出了凯旋之后越国从士兵到君王之间的奢侈享乐生活。比较阅读越中览古李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。苏台览古李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。比较:两首诗在思想内容和表达技巧方面有哪些相同和不同之处?教师提问同:都是怀古之作,题材相同,情感相似;都用了对比手法。异:侧重点不同。《越》,着重写昔日之繁华,而以结句写今日之荒凉,抒发了人事的变化,盛衰的无常。《苏》,着重写今
4、日之荒凉,以暗示昔日之繁华,以今古常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,见出今昔盛衰之感。比较阅读思路:1.内容、情感比较2.意象、意境比较3.语言赏析比较4.手法、技巧比较比较阅读方法:1.读懂诗歌,理清大意。两首诗放在一起对比,难度很大,所以读懂每一首诗,再比较。2.辨别异同,知同辨异。“知同”就是发现两首诗中相同、相似的东西,如题材相同;“辨异”就是分辨两诗中不同乃至相对、相反的东西。3.分析语句,分条做答。高考古代诗歌比较阅读阅读下面两首唐诗,然后回答问题。华清宫吴融四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。绿树碧帘相掩映,无人知道外边寒。过华清宫李约
5、君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。高考演练:2007年湖北卷(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?高考演练阅读下面两首唐诗,回答问题。(07湖北)华清宫吴融四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。绿树碧帘相掩映,无人知道外边寒。过华清宫李约君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。宫内与宫外对比统治者无视人民疾苦沉湎于享乐统治者游乐歌舞不理国事荒淫误国朝代更替①都用了对比(或对照、映衬)手法。②第一首诗宫内宫外(
6、或空间)对比:宫外飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树掩映,温暖如春。第二首今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?第一首诗通过写景状物,鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。第二首诗通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝兴衰。阅读下面两首元曲小令,回答问题。(6分)(甲)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(乙)天净沙·秋白朴孤村落日残霞,轻烟老
7、树寒鸦,一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。(1)两首小令在表现手法上的共同之处是两首小令都运用白描手法,描绘秋天景色。(2)两首小令的意境及所表现的情感的不同之处是:《秋思》选取秋天傍晚几个特有的意象进行巧妙组合,创造出萧瑟苍凉的意境,突出地表现了孤独与哀伤的羁旅悲怀。《秋》则描绘“寒鸦、飞鸿、青山绿水、白草红叶”等满天秋意,意境明朗开阔,表现了一种清新宁静美好的情思。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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