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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________幼儿园中班主题教案《吹泡泡》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园中班主题教案《吹泡泡》主题目标:1、喜欢吹泡泡,感受和小朋友一起吹泡泡的乐趣。2、乐意观察泡泡形状、色彩变化等特征,尝试用语言进行描述。探索吹泡泡心中的秘密,感受发现的乐趣。3、尝试用音乐、动作、绘画等手段表现美丽的泡泡。主题内容:周一:语言《吹泡泡》(一)周二:健康《大泡泡》周三:语言《泡泡屋》(脱班)周四:美术《泡泡
2、小精灵》周五:区域活动语言:吹泡泡(一)活动目标:1、学习完整朗诵儿歌,能将自己对泡泡的想象仿编到儿歌中,感受现象的乐趣。2、尝试大胆地用绘画表现儿歌内容。活动准备:1、挂图32号;《小朋友的书??让我试一试》。第4页共5页2、画纸、油画棒。活动过程:1、分享交流。你和爸爸妈妈一起吹过泡泡吗?用什么器具吹泡泡?泡泡像什么?2、出示挂图,欣赏儿歌,理解儿歌内容。◆教师朗诵儿歌。提问:大泡泡像什么?小泡泡像什么?太阳公公出来了,泡泡有什么变化了?◆教师完整朗诵儿歌。◆幼儿使用《小朋友的书??让我试一试》第2页“吹泡泡”,练习朗诵儿歌。(注意幼儿
3、个别字的发音准确性)3、看挂图,仿编儿歌。◆提问,引发幼儿想象。泡泡还像什么?(可出示图或象形的实物,如玻璃珠和水晶珠子等给幼儿看,仿编“一吹吹个小(大)泡泡,好像××××××”)◆将创编的儿歌连起来朗诵几遍。◆鼓励幼儿用动作表演儿歌。第4页共5页4、幼儿画漂亮的泡泡,尝试用不同色彩的油画棒画出大大小小的泡泡。第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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