幼儿园中班科学教案：量豆子.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园中班科学教案：量豆子姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班科学教案：量豆子幼儿园中班科学教案：量豆子活动目标1.学习用杯子测量的方法来测量豆子。2.能把实验结果记录到记录表内。3.能积极的参加到量豆子的活动中来。活动重难点重点：学习用杯子测量的方法来测量豆子难点：能把实验结果记录下来活动准备每小组两袋绿豆若干纸杯子活动过程一、讲故事，引出问题师：绿豆村的东边住着一位王爷爷，西边住着一位陈爷爷。有一天啊王爷爷去市场买了一袋绿豆背回

2、家，陈爷爷也到市场买了一袋绿豆回家。王爷爷说：“我的绿豆多!”陈爷爷说：“我的绿豆比你多”两位爷爷决定比一比谁的绿豆多，于是，他们就坐着一粒一粒的数了起来。数了很久，才数了一点点，也没有比出来是谁多谁少。第5页共6页师：我们小朋友来帮帮这两位爷爷吧，想想有什么方法可以知道谁的绿豆多呢?现在后面的桌子上都放了两袋绿豆，袋子上面都有一和二的序号，请小朋友到自己的组里去试试，看看你能分出来哪袋绿豆多吗(幼儿操作，教师巡回指导)师：你是用什么方法的啊?师：用眼睛看，两袋绿豆提手上看看哪袋重二、分组实验，哪个口袋的豆子多师：现在请小朋友们都回到自己的座位上，我们来说说刚才啊，你们都用了什么方法来测量幼：

3、把豆子提手里看看那个重用眼睛看，把豆子都倒在桌子上看看，哪袋的豆子多师：小朋友们的都很棒，都有自己的方法，我们现在啊，看到桌子上面还放着，几个白色的一次性杯子，我们想想能不能利用杯子，知道哪袋的绿豆比较多，现在就请我们的每一小组的小朋友一起去试一试吧(幼儿动手操作，教师进行指导)师：你们这一组想得到了什么好办法啊?幼：用杯子盛一点绿豆然后在，数一数杯子里的绿豆数量第5页共6页师：你们组想到什么好方法了吗?幼：把杯子装满绿豆，看看能装多少个杯子师：嗯，你们的想法很棒。我们介绍给其它组的小朋友们试一试吧师：请小朋友回到座位上，请问你们想到办法了吗?我刚才看到啊，这一组的小朋友们的方法很棒。请这一组

4、的小组长来介绍一下你们的方法幼：把袋子里面的绿豆装到被子里面，装的满满一杯，看能装几杯(教师帮助介绍)师：这个方法还像很好用，我们重新来试一试吧三、填写记录表师：我们小朋友都知道结果了吗?现在我们手上呢，有一张记录表，上面画着两个口袋，代表了两袋绿豆，把一杯绿豆就用一个圆圈表示，几杯绿豆就在口袋的下方画上几个圆圈，然后剩出来的绿豆，就用黑点表示。现在请每个小朋友把自己小组里面的绿豆数量记录下来师：记录好了的小朋友就请拿着记录表回到自己的位置上做好。我们来看一看你的实验结果是怎么样的。四、集体看老师实验，总结实验结果师：现在请一位小朋友带着你的记录表上来看看，你的实验结果是怎么样的。第5页共6页

5、这位小朋友的实验结果是，第一个袋子里面的豆子比较多，我们现在请这位小朋友把自己组的绿豆拿上来，我们来看看，是不是这个样的(教师动手实验)师：我们这位小朋友是实验做得很成功，我们用杯子量绿豆的方法，很快的就能帮助王爷爷和陈爷爷谁袋子里的绿豆比较多。真是一个好办法。第5页共6页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页