人教版数学五年级下册3的倍数的特征测评练习.docx

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1、《3的倍数的特征》测评练习肇庆市第七小学杨明侠设计了一星级到三星级三个层次的练习★基础练习1、判断：(1)个位上是3、6、9的数都是3的倍数。()(2)是9的倍数的数一定是3的倍数。()(3)由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。()(4)凡是3的倍数的都是奇数。()2、圈出3的倍数：927536206332305177911172031654999999★★综合运用3、填空有22人参加游戏，要求每3人分为一组，至少再来（）人才能正好分完。4、在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。□74□2□4465□12□1★★★拓展延伸5、既是2和5的倍

2、数，又是3的倍数的最小三位数是（）。课外延伸：1.操作性作业：（1）利用3、4、5三个数字卡片，你能摆出几个能被3整除的三位数？（2）课本P12第11题2.研究性作业：用今天所学的研究方法研究9的倍数有什么特征？并把你的研究成果与同学交流。