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时间:2020-11-20
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1、教育计划:_________初中物理下学期教学计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页初中物理下学期教学计划一、教学进度年级教学时段教学进度初二期初——期中第九章《力和运动》——第十一章《大气压强》期中——期末第十二章《浮力》——第十四章《功》,期末复习初三期初——毕业考试第十一章《电和磁(一)》——第十四章《能源的开发和利用》;系统复习毕业考试——升学考试专题复习;综合训练。二、教学要求与建议1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育
2、观念。各校都要围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特别是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。第3页共6页4、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主
3、动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识。以上项目每期至少各进行一次。5、毕业班复习教学的总体要求:(1)要注意加强在具体情境中学生对基本概念和原理的理解,避免机械记忆性试题训练;要注意加强联系生活实际,贴近学生生活,加强对学生科学态度和科学探究能力的考查;在实验试题中应兼顾实验基本技能的考查,注意设置开放性的实验题,培养学生分析和设计实验的能力。(2)要关注社会热点和科技前沿信息,从学科融合的角度,加强了对学生创新意识以及应用意识与能力的考查
4、,并体现了人文性和教育性。三、主要活动:1、召开毕业班复习教学专题研讨会。2、组织参加全国初中物理应用知识竞赛。3、考察观摩物理新课标教学实践。第3页共6页初中班主任工作计划经过一学期的班级管理和教育教学工作.对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况,特指定本期班级管理的目标和具体实施办法。一.班级管理目标第5页共6页1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。3、树立强烈的榜样意
5、识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。二.具体实施办法1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体如下:(1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;(2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;(3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班
6、长;(4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。班长对每天情况做好记载,抽7:的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。第5页共6页3、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。第5页共6页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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