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时间:2020-11-13
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1、?D.对比性4、爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”,指的是(A)复习资料?A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求《大学语文》(课程代码04729)?B.对占用了同胞的过多劳动而难第一大题:单项选择题以忍受1、《都江堰》所写到的器物中,象征为民造?C.承认有一个能够赏罚一切的上福的是(C)帝存在?D.相信肉体死亡之后灵魂还会继?A.金杖续活着?B.长锸5、下列《张中丞传后叙》中的典型事例,用来刻画许远形象的是(B)?C.铁戟?D.钢锤?A.背诵《汉书》2、《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“新刷出?B.为国让贤的雪白的起跑线”的象征意义是(C)?C.拔刀断指?A.古老中国负重前行?D
2、.抽矢射塔?B.祖祖辈辈希望失落6、被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是(A)?C.新时期中国如日东升?D.新时期青年热血沸腾?A.韩愈3、《吃饭》中,从吃饭想到结婚、想到政治,?B.柳宗元这种联想方式的基础是(C)?C.欧阳修?A.时间统一性?D.杜甫?B.地点统一性7、?C.相似性《我与地坛》中,让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是(D)?D.平缓舒展11、《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶?A.“谁也不能改变”的落日光辉下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是(C)?B.冬天雪地上孩子的脚印?C.忧郁而镇静的苍黑古柏?A.语言描写?D.“历尽沧桑”、“荒
3、芜但并不?B.细节描写衰败”的园子?C.行为描写8、《诗经?秦风?蒹葭》是一首(D)?D.肖像描写?A.山水诗12、下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是(D)?B.送别诗?C.悼亡诗?A.名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台?D.爱情诗?B.名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻9、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现丝,竹肉相发方法是(B)?C.不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五?A.正面刻画?D.人声鼓吹,如沸如撼,如魇如?B.侧面烘托呓,如聋如哑?C.对比反衬13、《秋夜》所写的形象中,象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是(B)?D.类比彰显?A.小青虫10、李白《行路难》中情感
4、流程的特点是(C)?B.小粉红花?A.逐层递进?C.蝴蝶?B.逐层减退?D.蜜蜂?C.起伏跌宕14、下列文章中,主要采用今昔对比写作方法的是(B)?D.细雨18、戴望舒《雨巷》的写作背景是(D)?A.《哭小弟》?B.《香市》?A.五四运动高潮时?C.《纪念傅雷》?B.五四运动低潮时?D.《都江堰》?C.大革命高潮时?D.大革命失败时15、《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是(B)19、《五代史伶官传序》的中心论点是(B)?A.首联与颔联?A.满招损,谦得益?B.颔联与颈联?B.本其成败之迹,而皆自于人?C.颈联与尾联?C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身?D.首联与尾联?D.祸患
5、常积于忽微,而智勇多困16、柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是于所溺(B)20、《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为?A.贫困潦倒之愁升官发财”的腐败风气,这种论证方法是(D)?B.羁旅行役之苦?A.演绎法?C.报国无门之悲?B.例证法?D.家破人亡之痛?C.类比法17、李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的?D.对比法景物是(B)21、在写议论文时,选择和使用论据的标准是?A.晚风(C)?B.过雁?A.是否具有表现力?C.黄花?B.是否具有感染力?A.他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩,却有一个普通人的认真的、勤奋的一?C.是否具有说服力生?D.是
6、否具有穿透力?B.他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息22、?C.这样壮志未酬的人,不只他一《香市》的主要特点是(C)个呵?D.历史正是由这些人写成的25、?A.层层深入下列作品,属于楚辞体的是(B)?B.夹叙夹议?C.即小见大?D.因人见我?A.《蒹葭》23、?B.《湘夫人》《纪念傅雷》:“我的照相册中有一张我的照?C.《饮酒》(其五)片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上,在赵超构送的花圈底下,沈仲章给我照的,?D.《行路难》(其一)衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是(D)26、《陌上桑》中,拒绝使君“共载”所表现的罗?A.肖像描写敷性格特征是(
7、B)?B.行为描写?A.机智?C.心理描写?B.坚贞?D.细节描写?C.善良24、?D.温柔《哭小弟》中使主题升华的要害转折句是(C)27、“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的情景下列诗篇,表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而交融方式属于(B)又略带忧郁情怀的是(A)?A.自然天成?A.闻一多《一句话》?B.融情入景?B.徐志摩《再别康桥》?C.移情于景?C.裴多菲《我愿是一条急流》?D.因情造景?D.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》28、31、《长恨歌》的诗句中,
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