“尊廉崇廉”主题教育活动方案.doc

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1、方案预案：________“尊廉崇廉”主题教育活动方案姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页“尊廉崇廉”主题教育活动方案为了认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，以“反腐倡廉教育要面向全党全社会”的要求为指导，以“尊廉崇廉”教育为载体，加强对小学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育，使广大青少年学生继承中华民

2、族的传统美德，从小根植清正廉洁的理念，尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，为成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人打下良好的道德基础。一、活动主题：崇尚廉洁推崇诚信遵纪守法体验成长二、活动目的：1、进一步加强对小学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育。2、广大青少年学生继承中华民族的传统美德，从小根植清正廉洁的理念，尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感。3、少先队员在实践中锻炼，在体验中成长，坚定崇尚廉洁、推崇诚信、遵纪守法的公民意识，树立正确的人生观、世界观、价值观。三、活动对象：九龙湖中心学校全

3、体师生四、活动内容：1、黑板报评比。以五、六年级为主）2、讲故事比赛。1—6年级参加，时间不限，尽可能短小。）3、观赏漫画、图片写感想。大队部安排）4、看电影、写影评。12日，第3页共6页5、6年级写影评）5、法制讲座。19日班队课，3—6年级）6、采访学校领导、老师、学生。谈谈对廉洁的看法）7、去镇政府参观了解便民服务中心，采访相关人员。谈谈对廉洁的看法和廉政进校园的看法）8、主题队会（4月26日）1—2年级：参观队室、重温队史，开展我爱红领巾，我们这样行队礼活动。3—4年级：开展“勤俭节约”主题教育活动。5—6年

4、级：21世纪光荣的少先队员形象讨论，“我心中的廉洁”大讨论。第3页共6页“小河长”中队活动方案防城港市防城区扶隆镇中心小学活动设计：黄有财设计参与：陈设 张述贵 黄有财 陈蕾先 曾敏活动范围：学校内和“小河长”家庭。活动单位：防城区扶隆镇中心小学少先队“护河源中队”。活动背景：第5页共6页扶隆镇是防城区母亲河——防城河的源头乡镇。在保护防城河的活动中，防城港市河长制办公室制订了护河计划，选出了责任河长。但是，河长对河边住户的管理存在有“三难”：一是管理难，住户分散；二是发现乱丢乱砍难，住户就在河边；三是改变难，乱丢乱

5、砍是长期留下习惯。“护河源中队”就是在解决“三难”的过程中成立，“小河长”是在建立河长制的情况下设置的。活动目标：一、组建“护河源中队”，为保护防城河做力所能及的事。二、通过“小河长”实践，增强环保意识。活动构思：活动以“当、听、贴、绘、订、履、参”行动为教育途径，让队员亲身体验护河环保的重大意义。活动准备：一、成立“护河源中队”，吸收家在河旁的队员参加，举行成立仪式，健全相关制度。二、聘请防城河扶隆镇河段的河长为校外辅导员。三、制作中队旗和“小河长”标志。四、印发“护河源公约”。五、印制防城河流域地图。活动过程：一

6、、当——当一回“小河长”。报名申请当“小河长”，填写申请表，参加“小河长”宣誓。二、听——听一课河长讲座。听河长讲护河源课。三、贴——贴一张“护河源公约”。在家贴一张“护河源公约”，向家人宣传。四、绘——绘一幅流域地图。绘一张防城河流域图，知道防城河流经几个乡镇，多少人口饮用防城河河水。第5页共6页五、订——订一“小河长”工作目标。将目标制作成标语，在家里张贴。六、履——履“小河长”职责。履行“小河长”在家职责，与家人共同做到“三不”：不乱丢乱扔垃圾，不乱砍河边竹木，不在河边开荒种植。七、参——参加一次“小河长”讲故

7、事比赛。第5页共6页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页