搞好班组安全建设.doc

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1、行业资料：________搞好班组安全建设单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页搞好班组安全建设班组是企业的细胞，是企业安的最小安全单位。使每一个班组安全，也就是保住了企业的安全。因此对班组的安全建设就相当重要。一、选拔好的班组长和安全员班长时班组的核心，即是生产者又是管理者。一个班组的好与差，能否充分发挥班组在企业的生产活动和其它活动中的作用，班长时关键人物，一个好的班长应该具备以下条件：1、有一定的文化基础，技术基础，过

2、硬的实际操作本领。2、有较好的素质，较强的责任心。3、有组织，管理能力，既能抓管理，又能关心团结群众，调动群众的积极性。4、有强烈的安全意识，又懂得一些管理知识。5、能规范遵守各项规律制度，以身作则。安全员是班长搞好安全生产的参谋和助手，是企业安全网的基层成员，好的安全员应热心安全工作，具备安全知识合技能，有较高的技术水平，密切的联系群众，勇于坚持原则，安全员应能善于发现各种隐患并协助班长及时采取防止事故发生的措施。对班长和安全员企业应重视对他们的培训和考核。二、落实安全责任，贯彻规律制度班组建设应建立和健全的岗位安全责任制为核心的各项安全生产规律

3、制度并贯彻执行。实行安全目标管理，个人可向班组搞安全承包，个人保班组，班组保分厂，在此同时要严格考评和奖惩。三、推行安全的科学管理方针合制度第3页共5页根据不同性质的班组可建立不同性质的制度，如：班前会和班后会，安全日活动，安全档案，安全教育制度，安全岗位培训制度，安全检查制度，安全生产考核制度等，还要有常备齐全的各种安全，技术规程。建立的每项制度，每种方法都要认识去做，而且要坚持不懈，才会收到良好的效果。运行班组的班前班后会，应详细通报当班运行方式的特点以确保操作任务，做好事故预想，布置安全对策，讲解安全注意事项等，还有很重要的一点，班长应了解成

4、员每天的身体情况，情绪状态，家里有无突然事件，必要时要想一些措施。四、抓好岗位培训和安全教育通过教育和培训，提高操作技能，树立安全意识，时保证安全的重要措施。班组的教育和培训应有自己的特点，要有计划，形式制度，应学习规程，技术问答。班前提问，事故演习，进行小型经验交流等，行之有效地好形式。第3页共5页搞好班组安全教育任重道远安全事故的发生、调查、分析，直到落实成文字、形成文件，最终传达到班组，也就到达了它的最终端。在一线班组安全会议中，事故案例重新发挥其职能让参会者在剖析中得到警示警醒。那么，班组安全会议该如何展开呢？第4页共5页别拿豆包不当干粮。

5、笔者认为，事故案例不仅仅是呈现在人们面前的一张纸，它的后面有着血淋淋的教训。所以，首先要对班组安全会议持端正的态度，其次是要积极讨论深入认识。上级下达一个指令的时候，往往带着一种气场，即上级的重视程度。基层班组是参与安全经验共享的最直接主体，如果一个事故案例下达前，就已经有一定的宣传造势，那么直接反馈给下级的便是，这是纯干粮的豆包，上级很在意，下级部门就会特别重视。如果上级表现出食之无味的姿态，那么班组安全会议有可能也将这干粮弃之不理。事实上，事故案例是安全工作的一块香饽饽。它警醒人们避免事故再次发生，使事态向良好的方向发展。班组的安全会议需要积极

6、的态度，干粮其实间接影响着员工的健康和安全。只做一锤子买卖将没有市场。笔者认为，有些事故由于天灾造成，属于不可抗性。但是，有些事故的原因带有普遍性：操作疏忽大意、只凭老经验忘却新规定、抱有侥幸心里等等。类似这种事故对员工更具教育意义。因此，这类事故更适合在安全会议中反复学习，防止会议职工印象不深。要在事故案例和员工间建立长期合作市场，让员工主动参与。每一次回顾必然产生一次聆听，聆听终将化为行动。班组安全教育是集体力量的彰显。利用好班组安全会这个载体，有利于安全工作的顺利开展，使每一名员工成为受益人。第4页共5页行业资料本文至此结束，感谢您的浏览!（

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