班组作业的安全预知与危险控制技术.doc

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1、行业资料:________班组作业的安全预知与危险控制技术单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共9页班组作业的安全预知与危险控制技术班组作业的安全预知与危险控制技术任何作业都具有一定的危险。据我矿对全矿一线岗位测算:在正常情况下(不包括违章),危险指数(R)一般在11~69之间(属一般危险程度);进行抢险救灾、处理冒顶等作业,则危险指数(R)可达103以上(属很危险范围)。因此,现阶段要使每一种作业都做到绝对

2、安全是难以做到的(特别是井下作业)。但是,班组人员在作业前如何发现危险,如何控制危险,避免事故,则通过适当的方法,采取一定的措施是可以做到的。我们根据班组作业时间紧、流动大,有些人员工作图省事、怕麻烦、好逞能等特点,对近十年事故进行了分析。于xx年提出并推广了危险预知控制三步法。即:佄O兆刺侗穑?事故模式预测;?应急对策措施。通过两年多的教育培训和推广应用,我矿的伤亡率,特别是井下作业工伤亡率逐年下降;见表1。现介绍如下:表1见下表1危险状态识别控制危险的关键在于识别危险。班组人员应在“确认”上下功夫。从我矿约十年(xx~xx

3、年)的伤亡事故来分析,大致呈下列状态(见表2)。表2见下表第4页共9页从表2可知,作业前发现不了危险和对危险认识不足而发生事故的占79%。由此可见辨识危险状态是安全预知的核心。所以,作业前,操作人员必须从下列五方面对本岗位进行详细分析:(1)识别危险物质。指辨识作业区域内具有一定量以上的有毒、有害、易燃、易爆性质的原料、燃料、材料。如:氰化物、汽油、炸药、强酸、强碱、粉尘,各种废弃物等等。(2)识别危险能量。指辨识具有高热能、高势能、高动能的物体,特别是高于36V的裸露带电体,如电能、高温水汽、炉渣、机械旋转部分,爆破的飞石等等

4、。(3)识别危险环境。指经常变动,不易适应的作业场所;难以忍受的高温、低温,高湿以及大风、暴雨、雷电等恶劣气候。(4)识别危险人员。如新入厂和娇生惯养的人员,有严重生理缺陷的人员,患病和情绪低落的人员,婚、丧与长休刚上班的人员,吸毒及酒精中毒的人员等等。(5)识别危险转化。指物体随着状态(条件)的变化,由不具有危险而转化为有危险。如:从低处携往高处的工具(具有势能);高处作业时低于36V的带电体(触及后引起附落)等等。2事故模式预测(预知)查明作业场所存在的危险后,班组成员还须弄清楚:(1)危险在什么条件下才会转化成事故?(2)

5、事故可能波及的范围,严重程度如何?3应急对策措施控制危险,消除事故的重点在于防范,班组全体人员必须重视防范措施:第4页共9页(1)针对查出的危险进行隐患整改,并从个体、物质、器材方面做好防范准备。(2)必要时应拟定紧急避让方法,或上报解决。禁止凑合蛮干。总之,作业岗位的安全程度不完全在于它固有危险的大小,而很大程度上决定于作业人员对危险的控制能力和防范水平。这里既要控制已挂牌的危险源,更要控制未挂牌的危险状态。所以,一线班组必须掌握“快三步”法,以提高“我会安全”的技能。第4页共9页班组危险源的辨识、评价和控制班组是企业生产管理

6、的最基层单位,也是存在和产生危险源的所在地,班组危险源的辨识、评价和控制的好坏,将直接影响着企业的安全生产,谈一些班组危险源辨识、评价和控制的粗浅看法与大家一起探讨。1.怎样进行危险辨识和风险评价1.1班组长先要要对本班组管辖范围或承担的作业明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数。如根据井下班组工作的工序,组织危险源辨识人员从职工上班出家门开始-职工到单位-开班前会-换衣下井-入井-到达工作岗位-(开始工作-按工序)工作过程-完成工作-返回地面-洗澡更衣-班后会-下班回家的过程中可能发生的危险排列出来,逐一辨识,汇

7、集成表。第8页共9页1.2班组应对所承担的项目、任务、可能会发生哪种伤害,引发哪类事故,如触电、起重伤害、落物坠人、火灾爆炸、中毒窒息等,都要在作业前仔细预想,并运用《风险评价方法的选取》中的作业条件危险性评价法进行评价,分析发生事故可能造成的后果及风险等级划分,分别列出对策加以落实,防患于未然。1.3让班组每个成员都清楚,从人、机、料、法、环几个方面细化分析,认真填写《危险源辨识、风险评价和风险控制一览表》。着重从作业状况、发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施方面下功夫,以此来提高自我保护能力和事故处理能力,达到危险预知

8、大家清楚,《危险源辨识、风险评价和风险控制一览表》人人都能看明白,从而保证每次危险作业都能顺利完成。1.4班组长要做明白人。班组长和职工之间、职工和职工之间,工作、生活、学习在一个特定的班组集体中,同志情、工友爱、师徒谊,组成一个共同体。班长要通过上班看脸色、吃

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