人教部编版语文一年级上册《5.影子》教学课件.pptx

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1、人教部编版一年级上5.影子123教学目标认识7个生字和新部首宝盖头，会写7个字。正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。让孩子产生热爱科学、探索生活中的科学的愿望。阅读要求整体感知认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。激趣导入识记字词影前后常跟着yǐngqiánhòuchánggēnzhe影子前面后面常常跟随跟着黑狗它朋友hēigǒutāpéngyǒu黑色黑狗它们朋友友好整体感知影前常后跟着zheyǐngqiánchánghòugēn字词认知黑狗它朋友hēigǒutāpéngyǒu字词学习它（宝盖头）整体感知选一选他她它1.（）是我的

2、妈妈。2.我的弟弟三岁了，（）是一个可爱的小男孩。3.我养了一只小白兔，（）的毛像雪一样白。她他它整体感知课文朗读精读领悟影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。太阳前，影子后；太阳后，影子前。前后精读领悟我的前面是。我的后面是。说一说精读领悟影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。精读领悟太阳在左，影子在右；太阳在右，影子在左。左右精读领悟我的左面是。我的右面是。说一说精读领悟前后右左我会说我的前面是（　　　）我的后面是（）我的左边是（）我的右边是（）精读领悟看图背文精读领悟资料补充小朋友们，影子是怎么产生的呢？原来，光是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时

3、，光线不能透过去，就会在这个物体后面形成影子。精读领悟学会了本课的生字词，并知道了影子的特点和变化。总结拓展学完本课收获多多喜欢影子，有了留心生活、观察生活的兴趣。121.我会写。我在前，影子在()，我在左，影子在()。课堂练习（1）妈妈常常()。（2）()常常()。课堂练习2.我会填1.有感情地朗读课文，背诵课文。2.跟爸爸妈妈说一说自己的前后左右都有谁或者有什么。作业布置板书设计影子方位前后左右备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世

4、界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈路是脚踏出来的

5、，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——周初备用页、可删除