汉语语调的基本模式讲课稿.ppt

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1、汉语语调的基本模式国内外的多位学者都曾对语调的结构模式进行过深入探讨。赵元任(1929、1933、1935)将汉语语调分为:单字声调、中性语调和口气语调。中性语调的规则是一城一乡一个样子的,口气语调是几乎全国一个样,甚至于跟外国语言也有好些相同的地方。耳朵所听见的总(resultant)语调是那一处地方特别的中性语调加上比较普通一点的口气语调的代数和。吴宗济(1984、1988、1996、2002)提出“变调块”的思想和“移调规则”。他把普通话声调的连读变调作为语调单元,认为它们是句调的基础。语句中的短语基调是因语气的不同而变动的,对一个合成的平叙句子,只

2、移动其短语的基调,就能“生成”不同语气的语调。沈炯(1985、1994、1995)采用“声调音域”和“语调构造”概念,阐述了声学界面和全句语调问题。认为声调和语调分别落在不同层级、不同规模的音段母体上,在语言的功能系统中它们各不相干。声调和轻声使用低阶调节,直接用音区特征或曲拱特征,而语调类型则是对声调音域高低音线做的另一次调节,即高阶调节。Bolinger(1978)将语调分为词汇层级和句调层级。以Palmer(1922)、Halliday(1967)、Crystal(1969)、Cruttenden(1997)等学者为代表提出的“调型理论”,将英语语调

3、分为调冠、调头、调核、调尾四个部分,而每部分都是由更小的音高运动特征(如升、降、平调)构成,语调模式可以说是听者对音高滑动感知的结果。以美国结构主义为基础的调阶理论把语调看作是“音高音位”(pitchphoneme),语调是由具有区别性特征的音高调阶构成。贺阳、劲松(1992)通过语音实验证明:北京话语调的音高特征是通过改变声调调域的高低来表现的,具体来说,陈述语调、命令语调、感叹语调和一般祈使语调属于中语调,求证语调属于低语调,质疑语调属于高语调。曹剑芬(2002)的研究表明:汉语里不同语气的语调轮廓(即总体音阶走势)跟英语或其他语言中的相仿。这与赵元任

4、先生关于口气语调的观点不谋而合。Pierrehumbert(1980)开创了一种全新的语调研究的理论框架,即“自主音段-节律”理论(autosegmentalmetricaltheory),简称AM理论。前人的研究使我们对于语调的结构模式有了一定的认识,为我们的后续研究奠定了坚实的基础。基于此,目前,我们采用实验的方法对汉语语调进行细致的考察,具体来说,分别对陈述句和疑问句的语调模式(石锋等2009,王萍等2010)、焦点调和边界调(石锋等待刊)、下倾调和降阶调(王萍等2011)的作用域和量化表征、陈述句中句调域内部不同位置的词调域、词调域内部不同位置的字

5、调域的同构性(王萍等2011)等问题进行深入探讨,下面我们将分章介绍上述研究。通过这些课题的探讨,我们对于汉语语调的认识逐渐清晰化、条理化,进而能够逐步系统地归纳出汉语语调的基本结构模式。二、陈述句和疑问句语调模式的对比分析甲乙丙丁疑问句21.8(3.2-25)14.1(17-31.1)19.7(7.6-27.3)12.7(15.2-27.9)陈述句21.2(1.6-22.8)14.6(15.1-29.7)17.7(4.1-21.8)11.1(13.9-25)表1四位发音人疑问句与陈述句语句调域对比(半音值)半音(st)百分比(%)首中末首中末甲17(4.

6、5-21.5)18.9(3.9-22.8)17.8(1.6-19.4)80(14-94)89(11-100)84(0-84)乙12.9(16.8-29.7)11.7(16.4-28.1)11.9(15.1-27)88(12-100)80(9-89)82(0-82)丙12.3(9.5-21.8)10.5(9.7-20.2)15.3(4.1-19.4)69(31-100)59(32-91)86(0-86)丁7.4(17.6-25)7.1(16.6-23.7)10.1(13.9-24)67(33-100)64(24-88)91(0-91)表2四位发音人陈述句词调

7、域(石锋等2009)半音(st)百分比(%)首中末首中末甲16.9(5.5-22.4)16.4(8.6-25)20.9(3.2-24.1)77(11-88)75(25-100)96(0-96)乙11.2(19-30.2)11.2(18.5-29.7)14.1(17-31.1)80(14-94)79(11-90)100(0-100)丙13.2(9.4-22.6)12.4(10-22.4)19.7(7.6-27.3)67(9-76)63(12-75)100(0-100)丁6.6(19.9-26.5)5.3(20.2-25.5)12.7(15.2-27.9)52

8、(37-89)42(39-81)100(0-100)表3四位发音人

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