调查报告格式.docx

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1、调查报告格式【培训方案范文

2、培训方案格式

3、培训方案模板】培训方案格式　　一、培训需求　　要求：明确需求分析结论。　　二、培训主题　　要求：根据需求分析，确立培训主题。　　三、培训目标　　要求：围绕培训主题，结合培训对象及培训时长，确定培训目标；　　目标须简洁明了、具体可达成。　　四、培训对象　　要求：应明确类型、层次、人数。　　五、培训内容　　要求：围绕培训主题、培训目标，结合专业标准确立若干培训模块及专题课程。　　本次培训内容主要由****、****、****、****等模块构成。　　模块一：****　　1．模块目标　　本模块主要解决****问题或实现

4、****。　　2．模块内容　　主要专题有****等。　　模块二：****　　1．模块目标　　本模块主要解决****问题或实现****。　　2．模块内容　　主要专题有****等。　　六、核心课程　　要求：本部分为支撑培训主题、实现培训目标的根本性的课程。核心课程须成单元，即由专题讲座、研讨互动、操作展示等项目构成。　　七、培训方式　　本培训采用****方式，以保证培训目标的实现。具体如下：　　如：　　1．专家引领……　　2．问题诊断……　　3．经验分享……　　4．实验操作……　　八、培训安排　　要求：明确时长、学时、各阶段的任务要求等。　　本培训共分***

5、*阶段，集中研修共****天，计****学时。　　若有分阶段培训，可参考如下格式：　　第一阶段：集中研修。主要任务是****或解决****，要求是****,共***天，计***学时。　　1．具体安排：　　2．具体方式：　　第二阶段：返校研修。主要任务是****或解决****，要求是****。　　1．具体安排：　　2．具体方式：　　第三阶段：总结提升。主要任务是****或解决****，要求是****,共***天，计***学时。　　1．具体安排：　　2．具体方式：　　九、培训预期　　要求：提出实现培训主题或培训目标的若干成果。　　十、培训考核　　要求：围绕培

6、训主题与培训目标提出若干考核项目、要求及方式。　　考核分为学习考核和出勤考核。　　学习考核。本次培训必须完成以下***项作业。　　1．*******，要求****，方式****　　2．*******，要求****，方式****　　3．*******，要求****，方式****　　出勤考核。凡出勤不符合结业条件的，将不予结业。　　十一、组织管理　　项目团队　　培训班实行“项目负责人制”。具体人员及分工如下：　　要求：明确分工。　　学员管理　　按《福建教育学院培训学员管理规定》加强学员管理，以保证良好的培训教学秩序。　　1．加强学员教育。学习教育****；　

7、　遵纪教育****；　　安全教育****；　　节约教育****等。　　2．成立班委会，健全班级管理制度。****　　3．严格考勤，不得无故旷课。半天以内的须向班主任请假，并由班主任审批。半天以上一天以内的经班主任签署意见报研修部主任审批。一天以上的须经研修部主任签署意见，报培训管理处审批。　　4．严格培训考核。学员结业须经项目组考核，并报研修部审核、院领导批准，给予合格者颁发福建省教育厅监制、福建教育学院盖章的“********培训结业证书”。　　5．建立学员培训档案材料，包括学员基本情况、研修情况、考核情况等。培训结束，将学员在培训期间的学习表现考核情

8、况向院培训管理处反馈。培训方案范文篇一　　高素质的师资队伍是学校最宝贵的资源，是学校实现全面发展和可持续发展的源动力。为适应新课程实验需要，促进教师专业成长，提升师资队伍素质，激发教师参与校本培训的积极性，把学校建构成学习型组织，实现学校全面发展和可持续发展，制定本方案。一、校本培训的指导思想和基本原则　　1.以素质教育理论为指导，围绕基础教育改革和发展的时代精神，以实现学校办学总体规划，实现学校的全面发展和可持续发展，实现“以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本”的理念为根本方向;以适应现代教育发展需要，促进学生的发展和教师专业成长，以及全面提

9、高学校办学水平作为宗旨。　　2.坚持理论与实践相结合的原则。从实际需要选择培训内容和方式，突出针对性，注重实效性，努力实现校本培训和校本研究一体化。　　3.坚持以教师个体学习和岗位培训为主，个体学习和团体培训并行，分散时间与集中时间相结合的原则。二、校本培训的目标　　1.巩固教师爱岗敬业、热爱学生的高尚情操，形成良好的师德修养，构建现代教育新理念，促进新课程教师队伍建设。　　2.养成刻苦钻研业务、严谨治学的工作作风，拓展教师专业知识、不断充实新的科学文化知识，不断完善教师的知识结构，促进骨干教师成长，以适应现代教育的需要。　　3.牢固树立终身学习的理念，

10、把学校建构成学习型组织，掌握现代教育思想和教育理念，掌握新的管理、教学、评价方法