浅议岷县历史文化资源开发与应用

浅议岷县历史文化资源开发与应用

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1、浅议岷县历史文化资源开发与应用  摘要:作为一名历史教师,在多年的实践教学中,深感历史教学中对乡土历史文化知识的空缺,特别是阅读了北华大学历史文化学院教授张林《浅谈吉林乡土历史资源在中学历史教学中的开发利用》一文,感悟甚深。乡土历史文化资源作为补充教材,在历史教学中有着极其重要的作用。随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,乡土历史文化资源的开发利用受到越来越多的重视。本文仅从乡土历史文化资源开发和历史教学中的应用方面,简谈岷县乡土历史文化资源。关键词:岷县;历史文化资源;历史教学;开发利用中图分类号:G630文献标识码:A文章编号:1003-2851(2013)

2、-01-0178-01乡土资源涵盖了自然生态与文化生态两方面的内容,包括当地的自然地理、历史沿革、风俗习惯、传统文化、日常生活和生产经验等诸多领域的因素。《历史课程标准》中提出:“充分开发利用乡土教材资源,乡土教材资源对学生的历史学习和历史感悟大有裨益。”作为教师,更应该在自己的教学活动中身体力行的践行利用乡土资源。5岷县概况.岷县位于甘肃西南部,定西地区南部。东靠武山,北依漳县,南接宕昌,东南与礼县接壤,西南与迭部相连,西北面及西面与卓尼、临潭县接壤,岷县地处交通枢纽地段,历来是兵家必争之地。据县内马家窑、齐家文化遗址出土的文物说明,远在原始社会母系氏族社会时

3、期,县境洮河两岸就有先民生息繁衍,创造了灿烂的史前文明。夏、商、西周时期,岷县属雍州之城,古西羌之地。先秦时期,岷县地处秦国。秦穆公三十七年(前623年),“秦用由余谋伐戎王,益国十二,拓地千里,遂霸西戎。”自是岷地入秦国版图。秦孝公十二年(前350年),接受商鞅主张,“集小乡邑,聚为县,置令、丞,凡三十一县”。秦昭王二十八年(前279年),秦置陇西郡,辖临洮(今岷县)、狄道等十一县。秦扫六合之后,实行郡县制,把全国划分为36郡,岷县地属陇西郡,是秦王朝的西部边地。5两汉时期,岷县仍称临洮,是陇西郡南部都尉驻地。至北朝西魏大统十年(544年),始置岷州及同和郡,

4、改临洮为溢乐县,为州治所在。隋炀帝大业间,其地复称临洮县,再置岷州。唐高祖武德四年(621年),岷州置总管府,辖岷、宕、洮、迭、旭、五州。后又督芳、文、武、扶四州。代宗宝应二年(623年),岷州陷于吐蕃。大历十二年(777年),山南西道节度使张献恭与吐蕃战于岷州,击败吐蕃。宣宗大中五年(851年),沙洲张议潮持沙、瓜、伊、西、甘、肃、兰、鄯、河、廊、岷11州图籍归唐。两宋时期,分属陇西秦凤路及利州路。元属脱四麻路,为宣政院辖地。明、清两代均属巩昌府。民国2年(1913年),改岷州为岷县,延续至今。1949年9月11日,岷县和平解放。一、岷县主要历史文化资源1.文

5、物古迹岷县文物古迹,旧志记述颇多。古城遗址有秦长城、索西城、和政城、龙桑城、铁城;古墓葬有堪卜底节墓、张锦墓、朱衣墓1赞敖墓、后法王塔等;古建筑有广福寺、大祟教寺、圆觉寺、般若寺、法藏寺、吉祥寺、玄妙观、东岳祠、文庙、真武庙、城隆庙、二郎庙、社樱坛、风云雷雨山川坛、镇边楼、钟楼、魁星阁、文昌阁、混缨堂等。古桥梁有迭藏长桥、野狐桥等;名胜古迹有大沟寨五台山观音池、灵泉、三丰井、贵清山(今属漳县)、独秀石(今属漳县)等;金石有广仁禅院碑、诸公贺种谊破鬼章诗碑、文徽明诗碑、产芝碑、余说碑等。由于年代久远,战乱频繁,文物古迹幸存者无几。民国26年(1937年),在民间募

6、集古代刀剑、弓箭、盔甲、婆金佛、古陶器等,存放民众教育馆展览。中华人民共和国成立后,岷县文化馆特设文物库房,派专人管理和收集。1980年岷县文化馆在省、地文化工作队的协助下,对全县文物古迹进行了两次普查,现有文物古迹60多处,其中列为省级保护的古遗址2处,县级保护的7处。2.红军长征历史文物5中共中央西北局会议旧址(十里乡三十里铺村葛生得家)、二郎山战役遗址、红莲寺红军标语、漩涡村会议遗址、天险腊子口。3.非物质文化近年来,岷县加大了非物质文化保护挖掘力度,其中有列入联合国人类非物质文化遗产代表名录1项(“洮岷花儿”),国家级非物质文化遗产名录3项(“二郎山花儿

7、会”、“洮砚加工技艺”、“巴当舞”),省级非物质文化遗产名录8项(“二郎山花儿会”、“洮砚加工技艺”、“巴当舞”等八项),市级非物质文化遗产名录27项,县级非物质文化遗产名录32项,公布省级非物质文化遗产代表性传承人16名,国家级非物质文化遗产代表性传承人2名。二、岷县历史文化资源在历史教学中的应用如何更好的用岷县丰富、厚重的历史文化遗产资源激活课堂、激发学生主动性呢?我在讲《中华文明的起源》时,穿插了同属于仰韶文化马家窑类型的葩地坪遗址和山那树扎遗址等。葩地坪遗址位于中寨乡葩地坪村。东依固堆山,西临中寨村,南为珠子沟,北靠中寨河。南北宽200米,东西长500米

8、,内涵丰富,石器和陶器较

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